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李 国强
摘要：幼儿园班级管理的创新模式和实践探索旨在提升教育质量和管理效率，促进幼儿的全面发展。本文探讨实施个性化教育、
积极促进家园共育和应用现代信息技术的策略，这些策略通过丰富教学手段、增强家园合作和提升管理水平，为幼儿园班级管理提
供新的思路和实践路径。
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周 晓燕
摘要：在“一带一路”倡议下，中国与非通用语国家的交流和合作也更加紧密，高校有责任培养一批具有家国情怀、国际视野
的复合型人才为国家战略发展贡献力量。非通用语专业人才的培养，需要把思政放在首位，因此在人才培养过程中要对“课程思政”
与“专业思政”建设进行研究。本文旨在探讨非通用语专业中“课程思政”与“专业思政”建设的现存问题以及解决问题的方法和
策略。通过问卷调查的方式对当前非通用语专业课程思政的现状进行分析，根据非通用语专业中“课程思政”与“专业思政”建设
中的教学资源缺乏，缺乏有效的教学评价机制，教师思政教学能力较弱，专业学生思政意识不强和思政教育认识不到位，学校管理
部门缺乏对思政教学的具体要求等问题提出来改进对策，为非通用语专业思政建设提供有益的参考和借鉴。有助于提升非通用语专
业的思政教学质量，也对推动高等教育思政工作创新有一定意义。
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郭 磊1, 潘欣 彤2
摘要：勤工助学是高校学生资助体系的重要组成部分，文章依托《高等学校学生勤工助学管理办法（2018年修订）》等文件精
神，认真分析了新时代勤工助学工作蕴含的新理念与实践中需要遵循的基本原则，并以此为基础提出了发挥勤工助学资助育人功效
的主要策略。
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梁 锐
摘要：戏剧与影视学下属各专业在应用型人才培养定位下，都非常注重学生的实践应用素养与技能的培养，在国家推行创新创
业教育政策的背景下，影视类专业必定要将双创教育落实在人才培养体系内，使其成为课程教学的一部分，才能满足教学目标。同
时，打造一支高水平的双创师资队伍，也是本文探讨的重点。
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侯方 叶子
摘要：中华传统文化博大精深，底蕴深厚，是民族的血脉和根基。优秀传统文化作为精神支柱，对于引导人们树立正确的三观
具有非常重要的意义。校园是培养未来国家所需人才的重要基地，新时期让优秀传统文化走进校园是开展现代化教育的一项重要举
措。作为新时代的学生，我们应该积极主动地接受传统文化，助力自身树立社会主义核心价值观，为未来实现全面发展目标奠定坚
实基础。基于此，本文将重点研究在新时期如何让优秀传统文化走进校园。
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黄 善厚, 龙燕 燕通
摘要：伴随社会不断发展，绿色发展成为了全球所共同追求的目标，其目的在于通过采取节能环保措施，解决环境污染与能源
枯竭问题。而新能源汽车技术的研发，备受各界所关注与重视，同时推动了汽车行业的绿色化发展，正因如此对于新能源汽车技术
人才培养提出了更高的要求，这就需要职业院校能够依托时代背景，采用校企合作模式对新能源汽车基础课程教学进行创新设计，
充分发挥双主体教育职能，实现对新能源汽车技术课程教学的优化与更新，构建与新时代发展契合的新能源汽车技术课程教学模式，
为社会培育高素质新能源汽车技术人才，推动新能源行业绿色化发展.
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陶 然
摘要:演讲词是一种现场交际的文章，以《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》与《在马克思墓前的讲话》这两篇的学习为例，
教师可以设计双线的联读任务，纵向从文体、语言的分析感受马克思与恩格斯的演讲感染力，横向从时间轴的迁移中体会他们对社
会浪潮的持续关切，激发学生作为新时代青年应具有的抱负和将承担的使命。
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华 钰, 高 晓星
摘要：随着教育改革的不断深入，提升教师队伍的专业化水平已成为提升教育质量的关键。师范专业认证作为衡量和促进教师
教育质量的重要手段，对于增强教师的专业认同、提升教学技能及科研能力具有重要意义。本文旨在探讨师范专业认证如何通过增
权与赋能策略促进教师的专业化发展，发挥教师的积极主动性，以真正实现 “以学生为中心、产出导向、持续改进”的认证目的.
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陈 丽颖
摘要：本文基于生活环境、人际关系、经济状况、身体健康、职业规划和学习成绩，探讨各因素对大学生幸福观的影响。研究
表明，人际关系、经济状况以及身体健康是影响大学生幸福感的主要因素。大学生可通过在社交中获得情绪价值，规律的体育锻炼
保持身体健康，自食其力取得一定经济来源，合理支配资金流向，做到学业与生活的平衡，提升幸福感。
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陈 明
摘要：随着我国城市化进程的加快，社会经济的快速发展，城市建设日益受到人们的重视，对城市的绿化建设提出了更高的要
求.在进行园林景观设计时，应结合实际发展状况，采用低碳理念，并充分考虑到不同区域的植物配置与美观.同时，在当前的城市
园林中，提升景观的实用性已成为一种重要的发展方向。而通过合理利用资源、优化生态系统和降低碳排放，则可有效改善环境质
量，为城市居民提供宜居的生活空间。基于此，本文旨在探讨低碳理念下园林景观设计的核心原则与实践策略，以期为园林设计提
供可行的解决方案，最终实现园林景观的可持续发展，提升环境质量，降低碳排放。
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丁 心睿
摘要：助残志愿者在现代社会中扮演着至关重要的角色。其通过自身的行动，促进残疾人融入社会，减少社会歧视，推动社会
公平与和谐共融。同时，助残志愿者在服务过程中不断提升自身的各项能力，实现自我成长和提升。更为重要的是，助残志愿服务
活动传承和弘扬了人道主义精神，对社会产生了深远的影响。然而，随着助残服务需求的不断增加，有效提升助残志愿者的胜任力，
成为一个亟待解决的问题。本文将深入探讨助残志愿者胜任力培养与教育的现状，分析其面临的问题，并提出相应的优化策略，以
期为助残志愿服务事业的发展提供参考和借鉴。
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范 红哲
摘要：提升青少年的身体素质是现代教育的重要目标之一，体育教育在这一过程中发挥着关键作用。本文首先探讨了影响青少
年身体素质的主要因素，包括生活方式、饮食习惯以及家庭、学校和社会的支持力度。接着，分析了体育教育对青少年身体发育和
运动技能培养的积极影响机制。且针对进一步提升青少年身体素质，提出了改革体育教育内容与方法、加强体育教育师资培养与设
施建设，以及促进家庭、学校与社会协同合作的对策，旨在为青少年提供更丰富和多样化的体育教育体验，全面提升学生的身体素
质和健康水平。
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甘 迎春, 陈 建新
摘要：本文从业务能力视角出发，探讨高校基层党务工作者队伍建设的重要性及其现状，提出完善培训模式、优化激励机制和
加强组织支持的策略。通过系统化的培训计划、科学的绩效考核、合理的职业发展通道和充分的资源支持，旨在全面提升党务工作
者的业务能力、工作积极性和队伍稳定性，推动高校党务工作高效、创新发展。
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高 唯一, 张 世敏
摘要：中国共产党的初心使命是始终坚持为人民服务、勇于自我革命、推动中国特色社会主义事业的发展。其深刻含义在于中
国共产党始终保持纯洁性和先进性，具有坚持真理、修正错误、勇于改革的精神，不断推动党在新时代的发展。同时，中国共产党
坚持为人民服务的初心，发挥领导核心作用，在全国范围内促进经济、政治、文化、社会等多方面的全面发展。其初心使命的践行
路径包括全面从严治党、加强党的建设、贯彻落实全面依法治国等方面。这些措施有助于提高中国共产党的执行力、凝聚力和生命
力，不断增强党的领导能力，促进国家各项事业的快速发展。
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管 璇
摘要：本文探讨了大数据与会计专业结合的必要性及培养学生数据分析能力的路径。通过分析大数据对会计行业的影响，强调
数据分析能力对会计专业学生的重要性。提出了优化课程设置、加强师资队伍建设、校企合作、创新教学方法与手段以及完善评价
体系等具体对策，以全面提升学生的数据分析能力，适应行业需求。
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韩东 东1, 戴 娜2
摘要：随着社会老龄化进程的加快，康养护理服务的需求日益增长。传统的护理服务模式由于信息采集和处理能力的局限，难
以精准地响应个性化需求。大数据技术的引入为康养护理服务带来了新的变革和机遇。通过大数据技术，能实现对服务对象健康数
据、生活习惯和心理状态的全面采集和深度分析，从而进行精准的需求预测和服务优化。本文旨在构建一个基于大数据的康养护理
服务质量管理体系，通过数据策略、分析策略、优化策略和保障策略的综合应用，全面提升康养护理服务的质量和效率，确保服务
对象的身心健康和生活质量.
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胡 逸凡
摘要：在高校不断的建设发展当中，师德建设是能够提升教师队伍整体素质、进一步促进大学生成为社会主义事业合格建设者
和可靠接班人的重要保障。受如今享乐主义、奢靡之风、拜金主义等不良思潮的影响，再加上部分家长、个人对于学生的过分保护、
对“以人为本”理念的歪曲误解，使得许多老师出现了职业懈怠、职业恐惧等问题。部分教师还出现师德师风方面的问题，不专心
于本职工作，致力于弄些歪门邪道的“致富之路”，过分压榨学生和家长，仗着学生和家长的信任以及社会群体对高校教师的认可
程度为所欲为，渐渐偏离了教育的本心。现如今部分高校教师教育教学质量较差，特别是忽略了对于学生成长成才以及身心健康等
方面的关心，没有做到很好的关心学生、关爱学生，存在打骂学生、羞辱学生等不良现象，严重损害了高等学校教育的形象，也影
响了学生家长、社会各阶层对于教师行业的信心。因此，本文在此提出师德师风行为需法治化，用强制性的法治手段 约束教师的
行为，在健全教师行为规范、不断更新补充师德内涵、完善师德建设奖励机制、创新师德建设路径等方面下功夫，从教师自身下功
夫，社会各阶层监督与奖励，重塑教师形象，重拾人民信心，提升学习教育质量，真正做到关心学生关爱学生，引导学生健康成长
成才，培养优秀的社会主义接班人。
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焦 丽璋
摘要：随着科学技术的进步，信息技术不断发展，在各行各业中得到了广泛的应用。特别是在电力行业中，随着科技的进步和
发展，对其信息化、数字化和智慧化技术的应用需求更加迫切。传统的电厂运营模式已经不能满足当前社会经济发展的需要，因此，
在电厂中引入智慧化全数字技术成为当前行业发展的必然趋势。本文主要是以智慧化全数字技术在电厂中的应用为主要内容进行阐
述和分析，首先对智慧化全数字技术进行简要介绍，然后从智慧化全数字技术在电厂中的应用优势、智慧化全数字技术在电厂中的
应用以及智慧化全数字技术在电厂中的应用等几个方面进行详细分析和研究。
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吴 夏
摘要：非遗音乐作为中华传统文化的重要组成部分，在传承与保护中具有重要意义。将非遗音乐融入音乐课堂，不仅有助于文
化的传承，还可以通过思政教育塑造学生的人格。本研究以颍上花鼓灯音乐文化为例，探讨其在音乐课堂中的思政实践，旨在为非
遗文化的传承和思政教育的结合提供参考。
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李 鹏1, 杨月 婷2
摘要：当下社会，大学生就业难题愈发突出，这背后折射出就业市场的复杂性和竞争性，更暴露出大学生在就业过程中所经历
的心理波动与挑战。与此同时，思政教育在培育学生全面素养方面扮演着举足轻重的角色。正因如此，将思政教育与就业心理教育
相融合，显得尤为重要且迫切。本文致力于深入探讨大学生就业心理教育与思政教育的融合创新之道，期望能为解决大学生就业过
程中的心理问题，以及推动其全方位发展，提供崭新的视角与切实可行的策略。
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李 文涛
摘要：本研究将 OBE 理念融入高职院校职业体能在线课程的建设，突出职业教育目标的引领作用，以注重学习成果输出和强
调自主学习能力为课程教学原则，针对学生未来职业岗位的体能需求，开发多样性的职业体能在线课程资源，合理构建职业体能数
字化课程教学内容体系，设定考核评价标准体系，以满足高职学生未来所在职业岗位对身体素质与能力的需求，促进良好职业综合
素养的形成与未来职业的发展。
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刘 娜
摘要：在现代教育背景下，学习导向型评价旨在通过评价活动促进学生的专业学习。本文通过具体案例调查分析了实践过程中
存在的问题，并结合建构主义学习和学习导向型评价的理论框架，提出了系统化的评价体系构建和实施策略。以期通过构建和实施
以学习为导向的英语写作评价体系，有效提升学生的写作能力和学习自主性，从而促进课堂教学效果的全面提升。
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娄 立国
摘要：“The Seafarer”便是一首英国中世纪早期的诗篇，没有人知道它的作者是谁。这首诗在题材和形式上都令现代读者感到
神秘。学界对它有一定的关注度，著名诗人埃兹拉Ÿ庞德将它译为现代英文诗，本文作者将其译为中文并对其进行初步赏析。这首
诗对人性中的矛盾、人的精神生活、生命存在的意义等进行了深刻的反思。
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鲁 艳平
摘要：随着高中语文课程改革的不断深化，小说阅读教学的重要性日益凸显。本文立足部编版高中语文教材，深入探究叙述学
理论在小说阅读教学中的应用价值。文章通过分析叙述学的核心概念，包括叙述者、叙述视角、叙述时间等，旨在为小说阅读教学
提供新的理论支撑和教学方法。通过具体的教学案例分析，本文详细阐释了如何将这些理论应用于实际教学中，以帮助学生更深入
地理解文本内涵，提升他们的阅读技巧和文学鉴赏能力。这一研究不仅丰富了高中语文教学的理论体系，也为教学实践提供了有益
的启示。
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罗 礼建
摘要：在现代教育中，班主任的角色不仅仅是知识的传授者，更是学生成长的引导者和管理者。班主任工作中的情感教育和班
级管理技巧对学生的全面发展起着十分重要的作用。本文从情感教育和班级管理的现状出发，探讨班主任在实际工作中的技巧和策
略，旨在为教育工作者提供有益的参考和借鉴。
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孟 婧, 吕 耀中
摘要:隐性连贯作为商务广告语篇中未明确表达但至关重要的连接因素，对于理解广告意图、传递品牌价值具有重要意义。本
文运用 NLPIR 语义分析对学生广告译文中的词频进行统计，揭示学生翻译中的思维过程，并在数据分析基础上提出了商务语篇翻
译教学设计，以期对翻译教学提供借鉴。
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欧 玉辉
摘要：随着信息化和数字化时代的到来，大数据技术与会计专业的深度融合成为高职会计教育的重要趋势。在新质生产力背景
下，企业对具备数据分析和财务管理能力的复合型人才需求日益增长。高职院校作为职业教育的主要力量，构建和优化大数据与会
计专业课程体系，培养符合现代产业需求的高素质人才，成为亟待解决的问题。本文旨在通过分析和探讨相关策略，提出优化课程
设置与教学模式、加强师资队伍建设、强化校企合作与产教融合等具体措施，为高职院校大数据与会计专业人才培养提供理论支持
和实践指导。
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秦 学
摘要:近年来，师范生教研能力的培养受到越来越多的关注。作为未来教育的主力军，师范生的教研能力不仅影响到教育教学
质量，还关乎国家教育事业的发展。同时，高中语文教材中的多音字处理也是一个值得关注的问题。文章以部编本高中语文教材中
多音字的选读处理为切入点，来探究对中文师范生教研能力的培养，并以相关调查分析为依据，明确了高中语文教材中一些多音字
的读音。
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屈 金皞
摘要：随着数字化技术的飞速发展，职业本科院校思政教育面临着前所未有的机遇与挑战。本文以数字化赋能职业本科院校思
政教育为研究主题，旨在探讨如何在职业本科院校中有效利用数字化技术，提高思政教育的质量和效果。分析职业本科院校思政教
育数字化转型的必要性；阐述数字化赋能职业本科院校思政教育的具体措施；最后，总结数字化赋能职业本科院校思政教育的实践
成果，并提出未来发展策略。
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苏晓 芳1
摘要：近些年高校突发事件频频发生，给学校带来了不可挽回的负面影响，也给学生及其家庭带来了不可磨灭的伤害，所以研
究高校突发事件的预防具有重大意义。因此从全员育人视角入手，提出高校突发事件的预防途径和策略，旨在促进高校安全稳定的
发展。
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孙 孟倩
摘要：在人工智能快速发展的背景下，会计行业在工作模式以及工作理念等方面出现了较大的变化，传统的高校会计人才培养
模式已经无法满足行业对人才的需求，应将培养复合型人才作为教学的主要目标，从思想和实践能力等方面对学生进行引导，从人
工智能的角度入手，对人才培养模式进行创新，让学生个人的能力素养可以更好的满足会计行业的要求。本文主要分析人工智能时
代高校会计人才培养的重要性，并探究人才培养模式的创新策略，旨在对现阶段高校会计教学和人才培养进行优化，全面提升专业
教学的质量，为高校会计人才的培养提供一些参考建议，从而为社会输出专业的会计人才。
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唐慧 丽1, 叶 荟
摘要：通过对学校研究生学位论文答辩基本流程和规范的梳理，应用管理学过程管理理论分析，设计了答辩申请人、旁听学生、
答辩秘书、学院秘书、督导五位一体的全方位答辩管理评价体系，对保证、提高研究生答辩规范性起到积极的推动作用，有效保障
了学位论文答辩质量。
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陶 春丽
摘要：在全球化和信息化的时代背景下，中华优秀传统文化的传承显得尤为重要。本研究旨在深入探讨中华优秀传统文化与高
校思政课的融合，以期达到丰富思政课程内容、传承民族文化、提升学生人文素养、培养全面发展的新时代人才之目的。通过整合
优秀传统文化资源，创新思政教学方式，开展文化实践活动，并建立文化育人的长效机制，力求将传统文化与现代思政教育相融合，
培养具备国际视野且深刻理解民族文化的新时代青年。此研究对于推动高校思政课创新及传统文化的现代转化具有深远意义。
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涂 维国
摘要：在全球化和信息化的新时代背景下，高校大学生思想政治教育工作临新的机遇与挑战。本文从创新教育形式方法、强化
实践育人环节、提升教师队伍素质三个方面，探讨如何适应新形势下的变化，提升思想政治教育的实效性。通过多样化的教育手段
和策略，增强学生的思想政治素质，培养具有社会责任感和综合素质的新时代青年。
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王 雪
摘要：“学院办大学”理念下的高校资产配置优化研究旨在探讨如何通过合理配置高校资源，提高办学效益和质量。本文将从
现状、价值及优化策略三个方面，深入分析和探讨高校资产配置优化的方法和路径，以期为高校管理者提供科学决策的参考。
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王 竹君
摘要：在当今社会，特殊教育已经成为教育领域的重要组成部分，旨在为身体、情感、行为或学习上有障碍的学生提供个性化
的教育支持。篮球，作为一项具有广泛群众基础且深受青少年喜爱的体育运动，不仅有助于提升学生的身体素质，还能培养团队协
作精神和竞争意识，对于特殊教育学生来说同样具有重要意义。然而，如何在特殊教育学校的篮球课程中有效地进行教学，以满足
不同学生的特殊需求，一直是教育工作者面临的挑战。本研究旨在深入探讨分层教学法在特殊教育学校篮球课程中的实践应用。希
望通过这种创新的教学方法，能够更精确地满足不同学生的需求，提升他们的篮球技能，同时培养他们的自信心和团队协作能力。
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左金 风1
摘要：培养目标在专业认证中起到重要作用，在制定法学专业培养目标时，立德树人、德法兼修是基础，法学类教学质量国家
标准是准绳，毕业要求是毕业要求是。通过对毕业要求是否符合国家标准，毕业要求和培养目标符合度分析，完成培养目标的评定.
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谢秋 恩1, 贺 敏2, 黄静 风1
摘要：《高等学校课程思政建设指导纲要》指出全面推进课程思政建设，要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”
和课堂教学“主渠道”。本文从课堂教学“主渠道”这个微观侧面引发思考，探讨了外语专业课程思政评价的几点思考，提出外语
专业课程思政评价要着重关注“教师的教”和“学生的学”全过程。各评价要素要相互关联、相互补充，共同构成微观层面的外语
专业课程思政评价的有益补充，丰富课程思政评价元素。
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徐 绍廷
摘要：随着科技的快速发展，电化教学在小学教育中的应用日益广泛。电化教学手段不仅丰富了教学内容，还提高了学生的学
习兴趣和效率。在实际应用中也存在一些问题，如教学内容与课程目标脱节等。本文通过分析当前小学电化教学的现状与存在的问
题，深入剖析了这些问题的根源，并提出了一系列针对性的优化策略。这些策略旨在从教学内容、教学方法、教学资源和学生参与
度等多重角度提升电化教学的整体效能，使其更加符合小学教育的实际需求。通过实施这些优化措施，我们可以更好地发挥电化教
学的优势，提高小学教育的质量和效果.
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徐统 辉1, 李 莹2
摘要：毛南族作为少数民族之一，其部分族人生活在我国广西省河池环江县，作为人口数量相对较少的少数民族之一，毛南族
民歌是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分，其民歌具有鲜明的思想性、历史性，蕴含着丰富的艺术与人文价值。随着文化自信
战略的进一步落实，加强毛南族民歌的保护与传承势在必行。但是，随着社会与经济的发展，毛南族民歌在保护与传承方面面临着
较为严峻的挑战，如何构建高效的毛南族民歌保护与传承路径，是现阶段毛南族民歌保护与传承面临的主要问题。基于此，本文在
文化生态概念基础上，分析了毛南族民歌的审美价值，并对文化生态视野下毛南族民歌保护与传承路径进行了探讨。
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杨 芳
摘要：本研究旨在探索高校志愿服务与大学生党建融合的新举措，通过系统分析当前融合实践中存在的主要问题，提出一系列
创新对策以促进其深度融合。旨在通过强化学生的主体参与意识、创新活动的形式内容、加强政策支持及跨界合作，促进高校志愿
服务与党建工作的深度融合，为构建和谐校园文化、提升学生综合素质提供有效途径。
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杨 卓
摘要：钢琴合作艺术是一种要求高超技艺和深刻音乐理解的表演形式，音乐想象力与创造力在其中起着关键作用。本文探讨了
通过创新教育模式与教学方法、强化合作意识与沟通能力以及培养创新精神与实践能力等策略，来提升钢琴合作艺术中的音乐想象
力与创造力，期望以此提高演奏者的艺术表现力和合作能力，推动音乐教育的改革与创新，为钢琴合作艺术的发展注入新的活力。
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姚 小娴
摘要：高校教育经费管理中的预算编制与执行是确保教育资源合理配置和有效使用的关键。本文通过梳理预算编制流程，调查
预算执行情况，分析预算编制与执行的关联性，提出了优化预算编制科学性与规范性、完善预算执行监控与调整机制、强化预算编
制与执行协调沟通、提升经费管理人员专业素质等建议。研究表明，科学合理的预算编制与有效的预算执行管理，对于提升高校教
育经费使用效率，保障教育事业健康发展具有重要意义。
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姚 晓丽
摘要：为应对当前高职思政教育中存在的不全面、教育落后等问题。通过分析融合的意义，剖析现状，提出借助工匠精神实现
思政教育目标、优化课程内容、组织实践活动、创设教学氛围等融合措施，着重探讨如何将工匠精神有机融入思政教育全过程，以
期为高职院校提升思政教育质量、培养德才兼备的高素质技能人才提供理论依据和实践参考，助力我国制造业高质量发展。
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易 海霞
摘要：《金融学》是各大高校管理专业必修的课程，是学生了解金融、学习金融的向导，主要培育学生的金融学理论知识和培
养学生的金融思维模式。在时代全面快速发展的进程中，学校要顺应时代的发展潮流，要统筹全面提升和增进金融学教学成效，要
切实有效推动金融学教学改革。尤其是在互联网技术持续快速发展的进程中，高校要积极推动金融学线上教学改革，不断拓宽金融
学新的教学方向，不断延展金融学新的教学领域，基于网络技术来实施新型高效教学，切实保障教学目标的实现。可以说，《金融
学》课程线上教学改革是重要的方向。为切实提升学生的金融素养以及认知水平，有必要创新采用科学的改革路径，切实提升和增
进教学实效。
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殷 晓龙
摘要：社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业的重要支撑，是思想政治教育的核心内容。本文探讨社会主义核心价值观
在思想政治教育中的培育与践行，分析其在理论与实践中的重要性和具体实施路径。通过深入研究，提出切实可行的策略和方法，
以期为教育工作者提供有益的参考，推动社会主义核心价值观的广泛传播和深入践行。
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印 杏梅, 孔 敏
摘要：职业生涯规划对于即将步入社会的高校毕业生具有重要意义，能够帮助他们明确自身发展方向并增强职业竞争力从而实
现人生价值，而思政课程作为高校思想政治教育的重要载体，承担着立德树人和培育时代新人的根本任务，因此将思政学科核心素
养融入职业生涯规划课程教学，是贯彻落实立德树人根本任务的重要举措并且是提升职业生涯规划课程教学实效性的有效途径。基
于此本文以思政学科核心素养为切入点，探索将思政教育有效融入职业生涯规划课程教学的路径与方法，旨在为相关教育工作提供
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袁 小春
摘要：随着新媒体技术的迅猛发展和信息传播方式的多样化，新闻行业正在经历前所未有的变革。这种变化对新闻人才的培养
提出了新的要求，高职院校的新闻专业也因此面临着前所未有的挑战和机遇。为了应对这些挑战，培养适应新时代要求的新闻人才，
高职新闻专业的实践课程体系需要进行创新研究和改革。传统的新闻教育模式已无法满足当今新闻行业对复合型、创新型人才的需
求，因此，构建一套以实践为导向、融合多学科知识、贴近行业需求的课程体系显得尤为重要。本文将从当前新闻行业的需求出发，
探讨高职新闻专业实践课程体系的创新路径与方法，以期为高职院校新闻专业的教学改革提供有益的参考。
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占 丽娜
摘要：随着社会主义现代化建设步入新时代，高校大学生党建工作面临新的机遇和挑战。文中首先分析了样板支部建设的重要
意义，强调了其在提升大学生政治认同、培养先进典型、强化组织凝聚力方面的作用。随后，系统识别了样板支部建设面临的主要
困境，并提出了包括强化理论武装、创新活动载体、完善管理制度在内的建设路径，旨在通过实践性强的对策，推进高校党建工作
的创新发展，为新时代高校党建工作提供理论参考和实践指南。
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张 启明
摘要：青年群体的成长成才历来都受到党和国家高度重视，思政教育助力青年思想政治教育，切实有效丰富青年培育方式方法。
融媒体赋能青年思想政治教育，突破传统的思想政治教育模式，为当前青年思政教育带来新的发展活力与困境。新形势下，提升思
政教育成效应充分利用融媒体，从思政教育模式、思政教育机制、思政教育环境和思政教育队伍等方面着力，将融媒体与思政教育
全面融合，让思政教育深入人心，让主流思想力量更好地服务于中国特色社会主义精神文明建设。
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张 世敏, 林 鹏达
摘要：意识形态话语权关乎政党的前途命运、国家的长治久安、民族的凝聚力和向心力。改革开放时期，面对纷繁复杂、波诡
云谲的国内外局势，中国共产党始终以马克思主义作为意识形态话语权的建构依据，并将其运用到改革开放的具体实践当中，通过
主旋律电影、红色歌谣、工业题材小说等文艺作品宣传改革意识；借助学校教育和社会教育等文化教育形式宣传改革话语；开展纪
念大会、理论研讨会、设置专刊专栏、大型主题展览等形式的纪念活动凝聚改革共识。通过以上路径使得党的意识形态话语权在改
革开放的进程中得以成功建构，成为推动改革开放事业不断向前发展的强大精神引领。探究改革开放时期中国共产党意识形态话语
权的建构路径对于今天我们开拓社会主义意识形态建设新境界具有重大意义。
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张 振海
摘要：经济全球化和科技快速发展的背景下，标准化人才的培养成为提升区域竞争力和实现产业升级的关键因素。潍坊市作为
一个具有丰富产业基础的城市，通过标准化人才培养基地的建设，推动产业的高质量发展，成为亟待解决的重要课题。标准化是现
代产业体系的基石，也是提升产品质量、促进技术创新的重要手段。标准化人才培养基地的建设，为地方经济提供了高素质的人才
储备，也为产业标准化进程注入了新的活力。本文通过对潍坊市标准化人才培养基地建设现状的分析，提出了具体的融合措施和对
策，以期为地方经济的发展提供新的发展方向.
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赵 岸
摘要：随着信息技术的快速发展，智慧体育逐渐成为体育领域的新趋势。本文旨在探讨智慧体育视域下高校体育场馆的综合管
理路径创新，并以潍坊市高校为例进行具体研究。文章首先分析了智慧体育的内涵及其对高校体育场馆管理的影响，然后结合潍坊
市高校体育场馆实地调查与数据分析，结合智慧体育的理念，提出了一系列创新的管理策略，旨在为高校体育场馆的高效运营与持
续发展提供理论支撑与实践指导。
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赵和 玉1, 张一 帆2
摘要：基于产教融合模式下的高校财务管理专业教学工作，能够将协同育人模式进行创新和协调发展。随着新时期课程改革的
持续推动落实，以及财务管理领域的多元化发展背景下，要求高校财务管理专业的产教融合协同育人模式，要作为人才培养的重点
教学环节贯穿到高校的教学改革工作中去。本文旨在探究财务管理专业产教融合协同育人模式的意义，总结和分析在产教融合过程
中出现的问题，并就如何帮助高校财务管理专业将协同育人模式进行合理利用提出正确的教学策略，促进高校财务管理专业产教融
合的持续性发展。
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赵 世强
摘要：为有效应对传统教学模式下存在的重理论、轻实践以及实践教学学时较少等诸多问题，那么便需将“单片机课程设计”
的教学设计与实践工作重点关注起来，并通过OBE理论的合理引入，以提升学生学习兴趣与实践能力为教学设计目标，科学整合
课程教学内容，从而确保学生能够在主动参与教学实践工作的同时，为其工程实践能力的强化打下坚实的基础。基于此，本文针对
基于OBE理念的“单片机课程设计”的教学设计与实践展开深入分析，希望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。
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赵 阳1
摘要：目前，学界主要对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的时代背景与理论依托、丰富内涵与主要特征及其重要意义、
现实践履等不同方面进行了研究探讨，达成了初步共识。但与此同时，其相关研究依然存在着研究视野狭窄、研究方式单一等问题，
需要在未来研究中进一步加强，以取得研究视野和知识结构上的突破，补齐关键问题研究的短板和不足.
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王 雪丽
摘要：近年来，随着我国信息技术的快速发展，各行各业都逐渐向信息化、数字化、智能化转变，全媒体时代下教育行业出现
了新的发展机遇，尤其在开展高校大学生社会主义核心价值观的培养工作过程，利用信息技术开展素质教育工作，不但能帮助学生
们形象直观地了解各种思想政治内容，同时还能引导学生形成正确价值观，这对于大学生身心健康的全面发展有重要帮助。
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邵 珠建
摘要：随着知识经济时代的到来，创新创业能力已成为人才培养的重要目标。高校作为人才培养的摇篮，其创新创业教育对于
培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有重要意义。然而，当前高校在创新创业教育方面仍存在诸多问题，制约了其育人功
能的发挥，因此高校应基于“三全育人”理念，对高校创新创业教育的问题与对策进行深入探讨，以此为高校创新创业教育的改革
与发展提供理论支持和实践指导。基于此，本文立足于“三全育人”理念，分析高校创新创业教育模式中存在的问题，并提出优化
问题的有效方式，为高校创新创业教育提供有益探索。
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