新时代大学生幸福感调查研究——以暨南大学深圳校区为例
摘要
表明,人际关系、经济状况以及身体健康是影响大学生幸福感的主要因素。大学生可通过在社交中获得情绪价值,规律的体育锻炼
保持身体健康,自食其力取得一定经济来源,合理支配资金流向,做到学业与生活的平衡,提升幸福感。
关键词
全文:
PDF参考
[1]周青青.孔孟幸福思想融入大学生幸福观教育研究[D].
曲阜师范大学, 2022.
[2]张方玉.儒家的德性幸福及其逻辑展开[J]. 理论探索,
2019, (03): 42-48.
[3]张方玉.“孔颜之乐”的现代转型:论梁漱溟的新儒家幸
福观[J].中南大学学报(社会科学版), 2019, 25(04):13-18.
[4]孙钦梅.新时代大学生幸福观培育存在问题及对策[J]. 公
关世界, 2023, (14): 142-144.
[5]叶佩兰.基于高校思想政治教育提升大学生幸福感的内
在逻辑和实施路径探索[A]. 中国智慧工程研究会智能学习与创
新研究工作委员会, 2022 教育教学与管理(高等教育论坛)论
文集[C]. 武昌工学院; 2022: 308-309
[6]林丽花,邓惠明, 黄文澜. 大学生幸福感的现状调查[J].
宁德师范学院学报(哲学社会科学版), 2023, (01): 98-105
[7]朱昕蕾.探析大学生幸福感教育的积极心理学[J]. 山西青
年, 2021, (19): 181-182.
[8]李馥利.新时代大学生奋斗幸福观培育路径——基于积
极心理学视角[J]. 才智, 2022, (10): 148-151.
[9]李红梅.时间紧迫状态个体的幸福密码[J]. 大众心理学,
2022, (08): 41-42.
J
[10]任艳,赵玺. 大学生幸福感现况及其影响因素分析[J].
国际公关, 2023, (03): 16-18.
[11]陈浩雯,张颖, 王小艳, 郭赛雅. 新时代大学生幸福感
的现状分析及提升对策——基于马斯洛需求层次论[J]. 中国市
场, 2022, (01): 23-24.
陈丽颖,女,汉族,2005-04,甘肃省兰州市,暨南大学,
学生.研究方向:社会调查及研究
(30 摘要 Views, 65 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。