目录
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丛 高影, 李 晶
随着教育改革的不断深入发展，民办高校融汇其自身现有特色专业，不断创新完善特色专业的精准方向，结合专业优势进行深入分析，研究稳固自身特点开发新资源。以教育新型复合型人才培养为契机，建立民办高校特有的以技术人才为导向、以优良教师队伍为基础的特色高校。为我国人才提供优质化的学习平台及特色指导的就业方向。
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张 智勇
互联网的快速发展使得高职院校在选择教学模式时也不断创新自身教学方法，混合式教学模式是当前高职院校教学
的主要模式。但是高职院校在实行混合式教学模式时，仍然存在一定的不足或学生也并没有通过混合式教学模式的应用，提
高自身的自主学习能力，而且在教学过程中部分学生在线上学习时，情感体验不到位使其逐渐丧失对线上学习的兴趣，而且
部分网络在线教学平台建设不完善，学生在使用过程中容易出现卡顿等情况，所以高职院校务必要积极探索和合适教学改革
的有效方法，并且及时做好配套服务，实现学生的个性化发展。
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刘 入瑕, 杨 霞
在时代的发展，国家大力发展职业教育的背景下，职业教育的改革显得尤为重要。特别是高职院校师范专业的改革。在学前教育师范专业中，美术课程一直是一门必修的专业课程，学前教育的学生也必须在课程中学会相应的美术知识与技能，以便运用在今后的实习工作中。但是随着时代的发展，人们精神世界的丰富，审美的多样化等等，不成不变的美术课程已经不能满足当下学前教育的发展。
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刘 秋娴
中职学前教育专业学生的专业技术水准与教育教学水平，已经成为当今大众关注的焦点话题。中等职业学校在学前
教育专业方面应积极探索，提升专业的、全面发展的高素质教育机制，保证为国家及社会输入具有整体能力的岗位工作者。
本文对中职学前教育人才培养的困境与突破进行研究。
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胡 建军
礼貌是文明的体现。文明礼貌表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，甚至关系到国家和民族的尊严。学校部分学生身上存在着一些不文明的行为。因此，我们认为对学生进行文明礼貌养成教育是十分重要和必要的。
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范 莉
为了紧跟新教研的步伐，在对初中语文教学模式提出更高要求的基础上，语文阅读教学模式、教学内容、教学方法
都有了新的变化。初中语文名著阅读方法策略研究课题组对语文的教学模式进行了反复的研究，提出了语文课堂要重视培养
学生的主体感受，老师应该增加语文知识的趣味性，以便学生可以更好的理解，并熟悉掌握语文知识。同时在语文阅读上，
也应加强重视，如何让学生养成良好的阅读习惯，提高学生的综合语文实力。
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李 欢欢, 李 新, 卜 义鸣, 苏 颂, 尹 红
根据工科专业《理论力学》的新要求，本文结合应用型教学特点，对理论力学教学进行了探讨。通过课程规划和教学方法的改革，提高学生对力学知识的掌握，提高学生分析和解决实际问题的能力，提高理论力学的教学效果。以工程教育标准为指导，以学生为中心，进行理论力学教育改革。分析了目前该专业课程教学中存在的问题，根据标准修改课程，明确课程在支持核心能力的重要性，确保教学从学习内容和模式等不同方面进行。
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汪 向阳
核心素养培养要求的提出和新版物理课程标准的颁布，为一线教育工作者指出了新的教学方向—培养学生核心素
养。物理是高中阶段的基础学科，是学生形成、发展核心素养的载体。在开展物理教学活动时，教师需要立足物理核心素养
的不同维度，联系教学需要，应用多样的策略培养学生物理核心素养，为学生终身发展和适应未来社会需求打下坚实基础。
文章以物理核心素养的不同维度为切入点，详细阐述培养学生物理核心素养的策略。
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张 蕾
“互联网+教学”是技术与教学深度融合形成的开放和谐的教学生态环境。现当代文学课程因线上教学模式的倒逼，开启了以学生为中心的互动、以新技术为推力的学习力的养成、以“技术赋权”为基础的教学共生、以生活文学化为导向、以知识吸收与创造实践为整体的教学理念的全方位转变，传统的线下教学模式遭遇瓦解和重组，新的教学生态逐渐形成。在现当代文学线上教学新生态中，师生突破知识吸纳的层面，融诸因素于学习情境中体验、内化文学的语言美感、美学意蕴、人文精神、生命价值，达到知识创造的高度。“互联网+教学”的教学体验在传统教学空间中是无法充分开展的。
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李 巧丽
学生通过对地理知识的学习能掌握必备知识、提升关键能力及思维品质，深度学习的方式能促使学生从知识和能力
目标走向地理学科核心素养，而地理课堂教学就成了培养学科核心素养的主要途径。因此本文就地理核心素养的学习路径进
行简单的分析和研究。
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王 放, 张 琰, 张 欣
园艺疗法是近些年引入国内的一种新兴交叉学科，通过人体参与园艺活动实践，对人的多感官产生刺激作用，达到一定的心理康复和疗愈作用。文章基于当代高职学生心理健康存在的主要问题，分析园艺疗法在高职学生心理健康干预方面的作用，以期为高职学生心理健康干预提供新方向。
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史 国剑
从我国目前的形势来看，对于广大高等教育的学生而言，毕业之后的就业问题是首要考虑的问题，所以在我国高等
教育中，应该进一步强化提升就业能力培养视角下的学生管理，让学生在毕业就业的时候能够有强大的竞争实力，从而促进
我国高校学生管理体系的健全和发展。因此，加强对高校学生的管理，提高管理力度，会在一定程度上改善高校学生的就业
情况，为高校学生提供合适的就业单位，发挥学生的社会价值。
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曹 玲
“一流本科”教育使我国迈入了本科教育的新时代，高校建立一流本科教育最主要的渠道就是教学，其重要保障是教学管理，在“一流本科”建设理念中，教学管理人员发挥着重要的推动作用，甚至可以说高校开展一流本科工作质量的好坏，与教学管理人员的管理能力密切相关。所以目前高校开展一流本科建设工作最迫切的任务，就是让教学管理与一流本科教育的思想、观念、要求相适应，加大力度建设优秀的教学管理团队，提高教学管理人员的能力水平。在本篇文章中，主要对高校教学管理队伍的现状进行分析，发现其中存在的一些问题，然后在“一流本科”建设背景下，探讨提高教学管理人员管理能力的具体措施，希望能为建设“一流本科”带来帮助。
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李 岩, 屈 文超
随着中国全面对外开放，“一带一路”倡议的不断深入和中国高铁“走出去”步伐加快，中国高校教育也需要紧跟
时代节奏，服务发展大局，培养创新人才。开展中俄交通领域合作办学正是中国教育发展的顺势之举，通过中俄高校的共同努
力，拓展中外合作办学的新思路，培养适应新时期需求的国际化复合型人才，为中国“一带一路”和高铁事业发展贡献力量。
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柯 亚新
提高体育课堂教学水平一直都是一个长久不衰的话题，而重视体育训练中细节练习能够很好改善教学水平，促进学生进行自主学习，从而进一步具有细节练习的意识，对生活和学习都会产生重要影响。本文将对体育训练中细节练习的价值进行探讨，探究细节练习的改革策略，希望能为体育教育提供新的教育思路。
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罗 景南
随着信息技术的快速发展与普及，多媒体设备被广泛应用于现代教学中，已经取得了不错的成效。相比传统的教学
方法，多媒体教学体具有图文并茂的特点，可以让学生在课堂上更加直观地了解知识，能激发学生的学习兴趣，开阔学生的
知识视野，还能扩大课堂容量，拓展学生思维。但是，受教师认知不足等因素的影响，多媒体教学在具体实施过程中存在一
些问题。为此，中学英语教师应深入教学实际，总结科学的教学策略，不断提高课堂教学效率。下面，笔者就中学英语教学
中多媒体技术的应用发表一些拙见。
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孙 波
大部分文学创作都是从生活中找到灵感，文学中包含的思想也在与现实情况相呼应，使世界逐渐趋于文学的理想。随着现代社会的不断发展，人们对文学理想中歌颂的乐观精神更加推崇。文学也成为人们对于美的一种追求。但是，在现实生活中，文学审美理想与现实生活中的审美实践存在一定问题，并且审美态度具有多种多样的形式，文学审美理想与文学审美实践不能有效融合，部分审美在一定程度上不仅没有为人们提供积极的影响，还会带给人们负面的影响。本篇文章主要分析了文学中审美理想与审美实践之间的关系，并提出相关结论，为后续相关工作的开展提供参考。
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张 帆
大学美术教学要求美术教师使用多种教学方式，让学生掌握美术知识与美术技能，提升学生的审美意识以及创新意
识。伴随着我国进入信息化时代，大学的美术教学方式也要顺应时代的发展来进行创新，本文主要分析了在信息化环境下，
大学美术教学的改革与创新，希望能够促进大学美术教育质量的提升。
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杨 辉
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养。”好习惯如同生命的枝头上盛开的一朵美丽的小花，对一个人的成功至关重要。所谓“不打无准备之仗”，学习更应该如此，要想提高语文学习的效率，贵在养成课前预习的良好习惯。课前预习具有目的性明确、针对性强的优势特点，是促使学生主动学习的有效手段，是提升课堂教学质量的先决条件。
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潘 伟
高职院校顶岗实习期是学生正式走入社会前的过渡期，也是人生的重要转折点，由于其生活环境发生了变化，学院做
思想政治教育工作存在一定难度。如何在社会主义核心价值观的引领下，保障高职学生在顶岗实习期间能持续不断的接受思想
政治教育，形成良好的敬业价值观，不仅对高职毕业生事业发展影响重大，对高职院校的健康发展有着极其重要的意义。
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王 蕊, 李 美燕, 贾 顺
工业互联网的发展推动了工业工程的发展，同时企业对工业工程人才提出了新的要求。本文结合工业互联网的特征，分析工业互联网背景下工业工程人才培养的现状，指出了工业互联网背景下工业工程人才培养存在的问题，从实践教学、课程教学与教师培训方面提出了工业互联网背景下工业工程人才培养模式的建议。
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王 洪兴
工匠精神的主要理念是对待工作的严谨细致，具有爱岗敬业的职业精神；对于产品的精雕细刻，追求产品完美性，
这是加速中国梦实现的重要方式。中职是我国教育系统的重要组成部分，中职在人才培养方面肩负着重要的责任与使命，所
以在中职德育教育中融入工匠精神，在专业课及实践课方面加强教学引导，不仅有利于提升教学质量，同时对健全学生的发
展，促进学生的成长，培养高质量的人才等具有非常重要的意义。
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闫 欢欢, 周 军
医学模拟教学是提高医学生岗位胜任力的一种教学方法，在国内外得到了飞速发展。笔者在有限的带教经验和参加模拟教学培训，总结出一些体会。医学模拟教学是一门新兴课程，从备课到授课到评价，需要做充分准备。模拟教学需要在反复的教学实践中探索出真正适合的教学对象的教学模式。
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张 雪婷
当前，幼儿园的各种活动层出不穷，尤其是以节日为契机开展的活动，更是比较丰富。我国的传统节日有很多，在
传统节日中，教师也能够找到很多的教育契机。教师要科学策划活动内容，凸显传统节日特质，吸引幼儿参与到活动之中，
组织以传统节日为主题的活动。同时注意活动要确保以传统节日为主题，制定科学的节日教育活动评价体系。
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张 涛, 张 慧, 陈 阵
手绘课程在应用型高校环境设计专业的教学现状中存在偏重技能训练、理论与实践联系不紧密、设计表达深度不足、教学创新性不强的问题，制约了新时代环境设计专业的特色发展。研究环境设计专业基础理论及实践教学内容，归纳出全面优化课程设计、理论为基础，实践应用为导向、相关课程协调发展、技术支持和教学创新的优化策略，有助于将前沿的手绘设计理念与行业发展、社会需求相融合，明确环境设计专业的创新发展方向，打造切合应用型高校的实践教学体系，培养具有艺术修养和创意思维的复合型设计人才。
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周 世欣
计算机科学的不断发展，使得现代信息技术广泛应用于生产生活之中。在教育领域，现代信息技术与高中美术教育
有效整合，拓展了美术课程的教学资源，进一步发挥出了美术课程的育人功能。高中美术课程教育作为促进学生全面发展的
重要科目，能够促进学生的审美能力提升，培养学生的人文修养。在课程教学中将美术课程与信息技术进行有效整合，有利
于提高课堂教学的实效性，促进学生的综合素质发展。
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靳 莹
随着信息时代的来临，数字化、智能化技术的不断发展，人们学习的渠道从传统的书本和院校正逐渐向网络延伸。通过网络获取知识的人数呈爆发式增长，对网络中的在线教育的需求也急剧扩张，碎片化的“泛学习”已成为常态。针对这种情况，云课堂平台在各大高校的积极响应下成为了教育改革的新增长点，因其具备灵活性、开放性、高效性等特点而获得了广泛关注和一致好评。同时云课堂平台在一定程度上使教育资源得到了共享，具备较大的积极意义。
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王 兵
随着人们生活水平的提高，社会对人才身心素质要求的提升，为了追求更高的生活质量、为了追求更高的工作效
率，人们也开始重视体育教学的开展。高校体育教学作为学校体育教学的最后阶段，在此阶段掌握相关运动技能、培养良好
的运动习惯，可使学生终身受益。因此，针对高校体育教学现状进行分析，了解存在的问题并进行相应的改革；针对高校体
育教学模式的构建展开研究，以创新教学模式提高学生学习兴趣，对于高校体育教学效果的提升具有重要意义。
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卞 恒
随着现代社会的不断快速发展，社会竞争压力日益增长，尤其是对于即将毕业的学生来说无疑是雪上加霜。众所周知，高职毕业生作为刚进入社会的新人，在就业创业的道路中会遇到许许多多的问题。然而随着职业规划课程的提出与改善，在一定程度上提高了学生就业创业的概率。
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王 宁
幼儿口语表达能力的培养一直是学前教育所关注的热点问题，口语表达能力对幼儿的成长有着不可或缺的重要作
用。作为一名高职院校的学前教育专业教师，笔者在教学科研和实际工作中，始终重视对幼儿口语表达能力的培养，并积累
了一定经验。本文重点介绍了掌握培养幼儿口语表达能力的不同方法，为学生更好地解决幼儿口语表达能力培养过程中产生
的问题提供参考。
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蔡 健
近些年，政府出台了一系列的相关政策来对物流行业的日常操作流程进行了较为详细的规范，而对于整个物流行业中比较敏感的医药物流也逐渐开始向信息化和一体化的方向发展，以此来达到对医药物流行业进行现代化发展能够实现自动化和效益化的要求。本文就是为了能够使得医药物流的现代化发展能够符合国家对其提出的各项要求，针对现代化医药物流发展过程中存在的问题进行了详细的分析和研究，并提出了相应的解决策略。
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代 立琼
习近平总书记对“三农”工作提出了重要论述，进一步明确了农民教育培训的方向和任务，抓好农民素质提升的培育工作，打造新型农民队伍，加快推进农村经济发展。乡村振兴背景下，做好农民素质提升培育工作，可以大大解放农村劳动力，提高农民整体素质水平，更好地参与到各项发展政策中，进一步优化农村产业结构，推动农村经济发展。本文结合崆峒区实际情况，把握乡村振兴战略实施要求，对当前高素质农民培育模式的优化进行了分析。
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戴 秋艳
关于教师的情感因素及其对学生学习的影响，情感因素是人对客观事物是否满足自身要求的态度的体验，教育心理学研究指出：情感因素是影响教学的一种关键因素。尤其是教师积极丰富的情感教育能促进自身的认知过程、意志过程，使教师个人的品格得以全面发挥。教师与学校组成了高中教与学的双重主要方面。学生的专业心理情感经常取决于对任课教师的热爱程度，当教师上课时对班级中每位学员都怀抱着主动、热心、信赖的心态，并在课堂中使学员体验到了这些心态，当学员在教师身上体会到真挚的关心与挚爱、以及积极的追求与愿望时，他们也会有一个获得信任、启发和鼓励的内在情感感受，进而在心底升腾起对教师的信任与热爱。“爱屋及乌”，因为喜爱教师而喜欢他所教授的课程，进而愉快受到教师的指导，并尽力把指导转变为行动，进而达到教师的期许。
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朱 波
目前，中国高等教育已经站在一个新的历史起点上，抓住机遇，全面深化高等教育综合改革，将创新型人才培养作为新的发展目标。但是在创新能力培养目标下，高校教育教学管理暴露出教育观念发展滞后、教学模式相对单一，以及就业指导教育不足等新的问题，严重阻碍创新能力培养目标的实现。因此，探索可行性教育教学管理路径意义深远。
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孙 燕飞, 杨 旭明
人们总是将教师比喻成灵魂的工程师，其因是教师身上肩负着培养一代又一代社会主义接班人，任务重大。所谓“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”师德对于教师是非常重要的，只有自身具备良好的道德规范，才能培养出优秀的人才，本文就从师德对教师的作用角度，展开探讨如何弘扬崇高师德，更好地潜心立德树人。
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崔 佳佳
初中地理是学生地理学习的启蒙阶段，是落实“以人为本”地理核心素养的重要阶段。地理核心素养就是指学生通
过地理知识的学习后形成的、具备的地理必备品格和能力。简单来说，就是学生通过学习地理知识能够熟练的将其运用到生
活中并解决问题的能力。地理实践力的培养就是以此为培养目标，帮助学生提升地理实践能力与品质。因此，如何提升学生
地理实践能力就成为了相关人员应该深思的问题。本文对初中地理实践力素养的培养进行探讨。
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唐 春
农村小学教育历来是基础教育当中的薄弱环节，其中农村小学学生存在学习基础薄弱、小学教学资源缺失以及小学教师本身缺少面向未来的信息化素养等，在一定程度上制约了小学教育质量的提升。农村小学数学教学工作应当从现有教学环境和问题当中进行改革升级，教师需充分利用现有教学资源，尝试从生活化、情景化角度搭建新的课堂环境氛围，同时引入信息教学资源来实现教学内容的拓宽，激发学生学习兴趣，提高课堂有效性。
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张 涵
伴随着互联网的飞速发展，越来越多的行业被互联网所改变着，作为传统的教育行业当然也不例外，但这些在线教
育网站的质量却良莠不齐，所以如何来评价这些在线教育网站的优劣，就成了人们所要解决的问题，所以本文正是在这样的
背景下，通过查阅文献将层次分析法和因子分析法结合起来构建在线教育网站的评价模型，并且依靠此模型对现有的部分在
线教育网站进行相应的评价计分，从而给出优劣排名，以供使用者参考。
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王 渊, 刘 涛, 朱 莹, 倪 雪, 余 璟
课程思政是高等院校思政课的延伸，是做好立德树人工作的重要环节。“信号与系统”课程是面向通信类、电子信息类各专业开设的一门专业背景课程，教学对象广泛，在课程体系中起到承上启下的作用。本文从信号与系统课程思政教学的重要性出发，探索课程思政的建设思路，促进学生形成积极的价值体系，为培养德才兼备的新型人才提供助力。
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苏 静, 张 舒影, 王 婷婷
“授之以鱼不如授之以渔”，有效的复习方法是提升高中地理复习效果的关键。在高中地理复习教学中，基于地理知识繁杂的现状，通过思维导图的应用，将繁杂的地理知识整合到一起，使得学生在系统化的知识结构体系中完成地理知识的高效复习。基于此，笔者以高中地理复习教学为研究切入点，对思维导图在其复习教学中的具体应用进行了详细的研究和分析。
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王 妮
在创新教学方法的过程中，云平台为教师创新教学模式提供了新的思路。云课堂是针对教学行业打造的计算机教室，借助网络技术实现知识的传播，技能培训目的，目前已经普遍应用于大学英语的教学课堂。云课堂作为线上教学的主要平台，和线下教师的课堂共同组成了当代大学生大学英语课堂的两大教学模式。教师借助云课堂智能平台与线下教学实践相结合的教学模式体现出了新的教学特点，本文以此展开讨论。
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韩 宁
大数据是时下讨论的热点，在心理学应用方面也应随着时代的潮流来进行改进。传统的心理学主要是采用问卷调查、抽
样调查、实验研究的方式来进行数据调查，这样的方式太过片面化，当下的时代要求心理学研究应用大数据更加地效率和准确。
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张 君
当前我国进入整体发展的新常态，各方面的发展都处在一个相对稳定的状态。在这种稳定的新常态下，信息技术和社会环境发生了比较深刻的变化，对人们的日常生活也有了较大的影响，大学生的思想政治教育面临着复杂多变的网络环境。高校领导和思想政治教育工作者要抓住机遇，应对挑战，积极创新大学生网络思想政治教育途径，帮助大学生在树立正确的价值观，促进其全面发展，让其能够适应新常态下的社会发展，为中国特色社会主义作出应有的贡献。
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卢 明然, 盛 冰
随着信息技术和芯片制造技术的不断成熟，移动新媒体平台以其便捷、即时、丰富、互动、分享等特征快速融入人
们生活。而在众多移动新媒体平台中，微信平台占据了榜首，根据微信发布的《2019微信数据报告》显示，截至2019年，微
信月活跃账号数已达到11.51亿，是具备相当实力的用户数量。因此，建设微信公众平台已成为各大商业、企业、社团乃至
高校扩大宣传和提高品牌影响力的一个重要手段。本文对高校微信公众号传播路径及运营体系进行探索。
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章 淼
中职院校机械专业是一个重要的应用型专业，教学目的是为社会培养各类型专业机械技术人才。随着我国经济技术的发展与进步，社会对机械技术类人才的要求也逐步提高。为了适应经济技术的发展，满足社会对机械技术人才的需求，中职院校必须改革教学模式，将创造性教学方法应用于实际教学中，不断培养和提高学生的综合素质。随着社会的发展，机械人才的需求量不断增加，学校对于机械人才的培养也愈加重视，因此，中职教学开始受到人们的关注，社会对中职教学对人才的培养也提出了更高的专业性和创新性要求。创造性教法的应用开始应用于之中教学中，并取得了显著的成绩。对中职机械教学法的应用现状进行分析，从现状入手研究中职机械教学中运用创造性教法的具体方式，希望可以为提高中职教学质量提供借鉴。当前，由于中国市场经济的迅速发展和工业社会的不断进步，以及机械及其相关产业的迅速发展对全国普通中等职业教育的机械教学提供了新的需求。机器制造业的蓬勃发展需要富有创造精神和创造力的科技人才，中等职业院校应适当调整教育教学观念，优化和创新自身的教育教学方法和课程内容。文章中剖析了创新教学法的优点，并论述了创新教学法在中职机械课程中的实际运用，并期望能为中职机械课程的优化提供参考与理论支撑。
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高 妍
高职高专是为国家培养有文化、有素质的人才的摇篮，在“大思政”的教育格局下，英语教学也要紧跟时代步伐。教师要切实贯彻好党的教育路线、方针、政策，坚持落实“立德树人”的根本任务，在英语课堂教学中有机融入思想政治教育，润物无声般地发挥英语教学的德育功能，潜移默化地对学生的行为举止、思想意识进行影响，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，成为全面发展、德才兼备的社会主义建设者和接班人。
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赵 一宁
随着社会现代化进程的不断加速和信息技术的不断发展，新媒体和大数据应运而生，并渗透在大学生生活的方方面面。新媒体时代的到来，对“00后”大学生的思想理念层面产生了极大的影响，有正面的也有负面的，因此高校的思想政治工作必须做出改变，才能充分应对“00后”大学生的“涌入”，发挥高校思想政治工作在价值引导、创新培养人才上的积极作用。本文从新媒体时代“00后”大学生在思想政治教育上面临的问题，结合该群体的特征，提出相应的建议和策略。
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秦 怡
学前教育是基础教育的最初阶段，对幼儿心理和身体的发展都有着重要的作用。随着社会主义现代化建设的不断深入，
近些年以“红色旅游”“红色历史”“红色音乐”“红色电影”等为内容的红色文化被更多地提及并受到重视。红色对中国人有
着特殊的意义，它不仅是国旗的颜色、血液的颜色，还可以浓缩为中国的灵魂。它代表着中国共产党历尽千辛万苦，通过斗争，
取得胜利及在长期的改革道路上所经历的探索与实践。本文主要对红色文化融入学前教育的价值与实践进行探索研究。
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郑 香兰
在韩国语学习中，身体动词均为固有词，义项很多，一直是中国学习者的学习难点和重点。中韩两国语言虽大部分不同，但在身体动词学习中可以发现中韩两国的身体动词存在相似之处，本文在认知语义学视角下，仔细观察身体动词能够发现这类词都是身体动作，可以参考汉语的身体动词来学习，本文从中韩语身体动词的概念，展开探讨中韩身体动词对比，从而帮助韩语学习者高效地学习这类动词。
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刘 迪
随着经济的发展，人们的生活水平和生活质量不断提升，我国的私家车数量越来越多，汽车数量的增加也在一定程度上带来了汽车产生故障的几率随之升高。而如果没有及时对于这些故障进行有效的处理，不仅会影响汽车的正常运行，还会威胁到人们的生命财产安全。在汽车维修中应用汽车检测诊断技术，能够及时发现汽车中存在的安全隐患并加以处理，从而保证汽车的安全稳定运行，基于此，本文对于汽车检测诊断技术在汽车维修中的应用进行了分析。
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陈 清凯
思政教育承担着管理学生思想的重要任务，但长久以来，高校思政教育活动都没有摆脱理论陈旧、教学方法单一的尴尬定位。思政教育工作的重要价值不言而喻，但陈旧的教学方法并不能在思政育人活动中发挥作用。应用社会热点问题开展高校思政教育工作，将思政教育转移到生活当中，将逐步加深学生对于思政知识的认识。本文以高校思政教育工作为论述对象，思考社会热点问题在高校思想政治教育工作的应用价值。
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吕 瑞霞
以提高听障小学生应用题解题能力为目的，针对其解应用题不理解题意、分不清数量关系以及课堂和生活中的数学
问题相脱节等现象，结合教学实践提出利用生活经验进行知识迁移、与语文教师结合提升文字阅读能力和理解能力、利用现
代化的教学手段创设生活化的情境以及巧用固定句式理解数量关系等四项策略，以期为听障小学数学教师提供参考。
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冯 小查
本文通过1+X证书教育在职业教育中的促进作用论述，从五个方面阐述证书的促进作用，相关性、促进性、目的性、优化性、深化性展开实证分析，通过实际案例证明国家开展的1+X证书教育在职业教育中的作用，以大力开展证书教育。
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杨 滇
有效且积极地合作学习，不仅可以增强学生的互动与协作能力，同时也可以充分发挥学生的自主性与能动性，充分
展现学生的个性，极大地遵循了当前的教育发展规律和满足了社会发展需求。
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张 少宇
近年来，国内高校为引入国际优势教育资源，越来越多的专业开设有国际培养方向。国际交流课程由国家留学基金管理委员会联合海外知名高校进行研发，主要面向国内本科院校开教学国际教学交流合作，具有鲜明的特色和深远的实际意义。课程开展依托国际优势教育资源展开，为国内高校的学生提供了更具优势的教育平台。然而随着“新冠”疫情在全球范围内的影响，国际间的教育合作几乎处于停摆状态。特殊时期，线上教学的开展成为疫情影响下最便利、最有效的教学方式。因此，根据笔者所在院校的具体开展情况，我们进一步探讨高校钢琴课堂中线上融合教育的创新性运用研究。
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王 利
随着教育改革的不断深入，传统课堂教学方法已经不满足现代社会对人才的需求，在教学中，教师越来越重视问题
导学法的的作用。问题导学法能够培养学生的自主探究能力和自主学习能力。在初中数学教学中应用问题导向法过程中，教
师应当充分了解学生的学习特点，让学生在教师的引导下，进行主动的学习和探究，从而有效促进学生数学思维的发展，使
得课堂教学更有成效。基于此，本文对于初中数学教学中问题导学法的应用进行了研究。
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徐 俊鹏
本文简要阐述了互惠分组教学的内涵，指出互惠分组教学在高职体育学科教学中的运用原则，并从不同的角度分析了互惠分组教学在高职体育学科教学中的运用价值，在此基础上提出了互惠分组教学法的应用建议。
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方 睿
随着我国经济的迅速发展和人民生活水平的逐步提高，大学生教育成为培养社会人才的重要途径，高校毕业生是我
国各人才岗位的重要资源和发展力量，为更好地适应社会发展和岗位的需求，国家领导人和政府部门实施相关高校毕业生就
业政策。由于疫情的影响，各地区就业形式严峻，人们更加意识到体育锻炼成就健康体质的重要意义。全面强化就业优先政
策，加大全方位就业支持和服务，切实维护就业大局稳定，创新以就业为导向的教学模式。本文通过调查高职院校体育教学
的现状，提出了构建以就业为导向的高职体育教学新模式的措施。
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赖 秀
在现代化教育环境下，我国课堂教学的模式在不断创新，而翻转课堂作为一种新兴的理念，打破了传统固定式的教学环节和思想，更加重视课前、课中以及课后的学习安排，以构建师生以及生生交流环境为基础来促进学生对知识实施主动探讨和学习。而任务驱动教学则是根据学生的实际情况设计科学的任务，通过学生自主探索去获得知识。两者的结合就是基于任务的翻转课堂教学模式，本文对该模式的研究旨在结合商务英语的课程来优化教学过程，通过理清该模式的应用方式去展示其优势和挑战性，从而提升整体教学质量。
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刘 俊宜
1893年，美国史学家弗雷德里克·杰克逊·特纳发表了论文《边疆在美国历史上的重要性》，提出了著名的“边疆论”，引起了学界轰动，其随后的《地域在美国历史上的重要性》，进一步解释了“地域”、“西部”的概念。特纳的理论让人们从独特的美国人的视角研究美国历史，从中找出美国人的性格特征和美国社会的特性。但与此同时，其时代局限性也不容忽视。
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王 静, 李 宗政
本文采用行动研究的方法，对基于“雨课堂”的大学英语教学模式培养“学习者自主”进行研究，发现在基于“雨课堂”的大学英语教学模式的应用过程中，“雨课堂”可以为学生的自主学习提供相应的支持，有助于培养学习自主。在大学英语教学中，学生自身的自主学习，与教师的积极反思型的教学进行协同，能够形成事半功倍的学习效果。
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赖 馨
高校思想政治教育是立德树人的重要组成部分，总书记在建党百年之际发表的“七一”重要讲话中指出，“必须坚持中国共产党坚强领导，办好中国事情，关键在党”，只有加强和改进高校思想政治教育工作，才能促使全校师生树立正确的思想政治观念，才能促使思想政治教育工作发挥最大成效。基于此，首先分析加强和改进大学思想政治教育工作的重要性，然后提出可行性策略。
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孔 令柱
基础教育课程改革的实施对教师的教学观念和方式都提出了更高的要求，校本教研是以本校级教研活动为基础的规范化科研活动，其主要特点就是以校为本，注重根据学校自身遇到的困难和问题开展研究。生物学作为一项重要的学科在此背景下有必要加入学校校本教研的队伍中，对于生物学科的教学有着重要的作用。本文从校本教研的定义、所具备的特点、基本理念、组成的基本要素、基本理念和一般形式以及意义几方面对生物学科校本教研的必要性进行阐述，在此基础上，在我校进行实地研究，由生物组教师和学校教研员组成研究小组，通过研究一堂生物课堂教学，从而阐述了基于核心素养下生物学科校本教研的必要性。
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刘 丽萍
开展阅读教学活动，能够在帮助学生掌握语文知识的同时提升学生的文化修养，使其在阅读的过程中形成独特的文化品位。在新课程标准视角下，高中语文群文阅读教学开始活跃在语文阅读教学活动当中：作为一种帮助学生阅读、拓展语文思维的教学手段，群文阅读以综合、多元为特点，重新定义了高中语文阅读教学活动。本文结合新课程标准的有关要求展开论述，探讨如何在新课程标准视角下完成语文群文阅读教学任务。
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苏 东玲
情感是人们认识客观事物或现象的一种心理感受。幼儿期正是儿童各种情感形成、发展的时期，情感教育能够帮助幼儿更快适应集体生活，能够促进幼儿认知的发展和社会交往能力的提高。而绘本包含了丰富的知识和内容，其能够图文并茂地呈现各种有趣的故事，能够促使幼儿在阅读故事和图片的过程中受到亲情、友情等多种情感教育。因此幼儿教师不妨将绘本作为一种给幼儿提供情感互动的媒介，从而促使幼儿在绘本阅读的过程中受到一定的情感教育。
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郑 仲春
传统的英语课堂上，句法结构的学习大多只靠学生机械性地记忆，英语教师也没有将隐藏在语法后面的文化和依据传授给学生。学生在学习中，没有更好地判断句型结构变化之间的差距，何谈运用。而构式语言教学与学习为学习英语开辟了一个新思路，基于此，首先分析构式语法含义和构式语法观念的确立，最后又为构式语法在英语教学中的有效应用提出可行性参考意见。
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周 扬
工科思维方式偏重理性、重逻辑、重思辨的重要特征；图书馆不同于二级学院，在开展学生个体育人工作层面需要充分借鉴工科思维中的必要的合理性因素；不断培育必要的较为主动自觉的育人思维，探索符合图书馆环境自身实际特点的、在现实环境中行之有效的育人工作具体路径。
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李 刚
成都大学音乐舞蹈学院因教学任务的需要及专业需要，开设小提琴器乐选修课程，本文通过分析学生学习开展的现状、小提琴教学模式的选择以及开设此门选修课所面临的挑战及调整策略等方面，较为全面的剖析了小提琴选修课的开展现状及未来趋势，并提出新的教学改革策略，只为使选修学生能够更好的掌握器乐小提琴的学习。
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王 乐
高中立体几何的学习有助于学生直观想象能力和逻辑推理能力的发展，是高中教学的重点内容之一，本文是在项目化学习视域下对高中立体几何教学模式的初步探究，在分析项目化学习的启动步骤和设计标准的基础上，提出了在立体几何这一细分领域要进行项目化学教学所需关注的特点和执行的方针。
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王 亚娟, 范 秋萍
随着城市化建设进程的推进，电梯逐渐在人们生活中占据了重要的地位。与此同时，电梯困人伤人等事故的发生也引起了社会各方关注。在电梯事故中，造成事故发生的主要原因是电梯维保工作不到位。在电梯专业课程中融入思政元素，这对于提高电梯专业维护人员的职业素养和责任意识有积极的效果，实现电梯专业课程与课程思政同向同行的关键任务就是思政元素的挖掘。
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沈 宇媚
对小学生来说，数学是课程中不可分割的一部分,它不仅是一种专业知识，而且是一种日常生活中经常使用的技能。对于小学高年级的学生来说，此时的数学已经开始涉及到难度更高的题目，为以后的初中和高中的数学学习打下了基础。为了更好地适应未来的学习要求，小学生必须加强自主学习的能力。教师应灵活运用多种教学方法，引导学生在学习过程中不断提高自主学习能力，才能迅速适应双减政策的需求，本文论述了双减背景下小学高年级数学自学能力的培养策略。
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余 波
现代学徒制是职业院校广泛采用的教学模式。伴随我国职业院校的不断发展，现代学徒制也得到了更多教育工作者的普遍关注。建筑工程施工专业是中职院校所开设的专业之一，积极将现代学徒制应用到中职建筑工程施工专业中可明显提高教学质量。以下就是本文分析的中职建筑工程施工专业应用现代学徒制存在的问题及其解决对策，目的是创新本专业教学模式，为我国建筑工程行业培养出更多优秀的专业人才。
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周 俊
中国日益发达的市场经济水平，推动着中国经济社会在各方面的可持续发展，但在我国文化体系方面，并非必须是现代科技型文化才存在价值，在民间所流传的传统民俗文化拥有的地位也很高，优质的社会文化需要是群众所钟爱的文化，想要确保我国较好地发展群众文化，我国文化部门应该不断加大发展和研究民间民俗文化的力度，利用群众所喜爱的民俗文化提升文化水平建设。
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曹 滢丹, 范 国正, 朱 牡昙
为解决基层卫生人才紧缺的现状，2018年湖南省卫生和计划生育委员会及湖南省教育厅要求各高职院校做好我省基层医疗卫生机构专科本土化人才培养项目。我校为更好响应省里政策，自2018年起承担全省51个贫困县困难学生乡村护理本土化培养任务，服务于乡村振新，助推健康乡村建设。为更好地对本土化学生进行管理，该班的辅导员选择了有专业背景的教师担任，能很好的在学生思想品德、服务基层、职业素养、职业能力、比赛指导、身心健康等多方面进行指导，在教导过程中更具有针对性和说服性，为基层培养出“下得去，留得住、用得上”优质基层医务者。
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曹 滢丹, 蒋 佩, 王 琳, 申 竞进, 杨 莉萍
“课程思政”有效融入专业课程，是各高职院校“三全育人”中重要的环节，“立德树人”是“三全育人”过程中的根本任务，以基础医学生理学的实验教学为例，深入挖掘专业课程的思政元素，利用好实验教学这个主渠道，寻找合适不突兀的思政切入点，创新实施方法，灵活运用多种教学手段，思政与专业课程的同向同行，形成协同效应。本文以思政融入生理实验教学为例，尝试探索“课程思政”与实验教学的有机融合。
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李 显秋, 李 婧瑜, 张 菡
基于高素质应用人才培养为目标的建筑设计课程，构建和使用合理的课程评价体系很重要。本文结合建筑设计课程的教学改革及实践，量化和细分课程评价标准，并逆转思维，把课程评价系统前置，通过评价系统反推教学的进程。让学生在设计课程的开始就有非常明晰的量化完成目标，有针对性地去逐一攻克学习关卡。持续动态地调整评价与教学体系的相互平衡关系，尽快帮助学生掌握建筑设计方法的入门。
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刘 飞宇
21世纪以来，“中国制造2025”等重大战略的陆续公布，标志着国家对工程技术人才有更高更新的需求。为满足国家对新型人才的需求，新工科背景下的工程教育改革与创新应运而生。针对传统工程培养中存在的不足，结合学院自身发展战略和区域经济发展对人才的需求，探究符合学院和区域经济发展需求的电气工程专业人才培养模式，通过优化人才培养方案、更新专业课程内容、加强教师队伍建设、探索“产学研”合作新模式等改革措施，以满足区域经济对“新工科人才”需求。
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张 晓玮
生态文明建设受到全社会的重视，幼专学生生态文明意识教育现状不容乐观。利用问卷对幼专学生生态文明意识进行调查，发现学生生态文明常识了解较少、生态文明教育不够到位、生态文明行为尚需改进。幼专学校生态文明意识教育体系不完善、教师生态文明素养不足及学生受到周围环境影响是幼专学生生态文明意识不高的主要原因。
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缪 海飞
随着时代的发展，我国加快了建设社会主义现代化强国的进程。本世纪中叶，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。基础教育要适应新时代的发展需求，奋力实现中华民族的伟大复兴，就必须深入贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，夯实基础教育事业，推动新一轮基础教育课程改革，落实中学德育任务，培养担当使命的新时代人才。
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马 琴
在小学教育中加强学生的实践能力可以提高他们的实践科学知识，学生应该自觉进入自主研究的学习状态，使学习过程更加生动有趣。学生的实践能力，指明学生探索的方向，通过在小学课程中开展实验教学活动，真正提高学生的实践能力水平，承担科学实验的具体课程，在此基础上，本文深入分析了小学科学实验教学中提高学生实践能力的方法，以促进学生全面健康的成长。
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马 诗佳, 傅 艳蕾
网络舆情包括网络媒体、公众言论和社会影响力三大构成要素。正面网络舆情为社会主义核心价值观传播提供多样网络媒体，营造了符合社会主义核心价值观的公众话语环境，扩大了社会主义核心价值观的社会影响力。为有效化解社会矛盾，应以社会主义核心价值观为引领，引导网络媒体发挥积极作用，引导公众的话语形式和内容规范化，以及引导网络舆情发挥正面影响力。
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卢 耀欢
新高考改革下的一轮复习对于一线教师和学生提出了不一样的要求，基于对新高考评价体系提出的核心素养的理解以及新教材改革下对学生综合素养要求的解读，对新高考改革下的一轮复习进行综合施策势在必行。高三一线教师尤其要明确方向、纲目并举，在一轮复习时具体规划、稳步推进，并且促使学生做好分题型专项练习，巩固一轮复习基础知识和形成体系。并且，在此过程中，让学生重视新高考致胜之关键—书面表达，在把握标准的前提下，以科学的方法解读题目和进行语言表达，从而在新高考中能够从容输出。
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李 德文
“立德树人”成效是检验高校一切工作的根本标准，“课程思政”则是达到这一标准的有效途径。本文从大学英语思政教学现状分析，探讨了大学英语线上线下“课程思政”混合教学模式实施策略以及实施步骤方法，以期提高教师教师育人的水平和大学生的英语技能及文化素养。
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田 树平
力学问题是高中物理的重要部分，受力分析贯穿于整个高中物理，物体运动还是静止以及怎样的运动完全取决于物体所受到的力，能量问题和做功问题也是与正确的受力分析为前提。本文通过对滑块和滑板力学问题的讨论来总结归纳处理这类问题的一般方法。
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王 海潮
伴随着高等院校的拓展以及规模壮大，双师型教师队伍的建设显得有尤为重要。新文科背景下，要求高等院校的教师不仅需要丰富的专业理论知识，还需要具备娴熟的专业实操能力，这样理论和实践相结合双向发展的教师才能共同组成“双师型”教师队伍。本文就针对双师型教师的发展趋势以及需具备的素质内涵进行了深入分析，并对于培养中存在的问题提出了相应的具体举措，以供相关人员参考建议。
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龚 记熠, 唐 明, 洪 鲲, 骆 科建, 胡 安徽, 乙 引
德育是研究生培养体系中的核心内容，但是长期以来高校在研究生培养中存在重视学术智育而轻视德育，智育一头重的现象。为了解决这一现象，通过“三全育人”路径，在全员、全程、全方位上着手，将德育贯穿到研究生培养的每一个环节，实现德育与智育的协调发展，最终实现立德树人、培根铸魂的目的。
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董 怀钰
小学教育管理在互联网时代下要加以创新。本文主要分析了“互联网+”时代下小学教学管理相关内容。如下表述。
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郭 茜茜, 莫 晓艳
互联网时代，随着信息技术日新月异地飞速发展，学习语言的方式也从原来单一的口口相传，变得多样化。以手机为载体的外语学习APP和微信公众号与其多媒体式的授课方式和便捷的学习途径深受语言学习者的青睐。细致而丰富多样的学习内容可以满足不同学习者的个性需求，同时虚拟课堂也减少了成人的语言学习焦虑。语言学习不同于其他知识类别的学习，具有“学习周期长”，“学习速度慢”等特点，而公众号在语言学习中，便占有得天独厚的优势。
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姜 林
本文介绍高校财务共享中心模式的特征，并且分析高校财务共享中心模式建设流程和优化方案，为高校建设财务共享服务中心模式提出相对应建议。
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梁 宁
坚持立德树人根本任务，培育具备“工匠精神”的高素质技术技能型人才，是高职院校的重大使命。工匠精神融入高职院校立德树人具有可行性和必要性，可以通过加强社会主义核心价值观教育、发挥思想政治教育的育人功能、实现校企文化的融通等途径深化工匠精神与高职院校立德树人的融合。
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苏 恒宇
随着信息社会的发展，智慧学习越来越普遍，而翻转课堂就在此背景下应运而生，翻转课堂不仅可以有效的利用智慧工具推进学生的新型学习方式，还可以通过一定的方法来培养学生的终身学习能力，本文通过翻转课堂对终身学习能力的七个影响因素的诠释，阐述了利用翻转课堂促进高职生终身学习能力的方法，主要包括树立先进的教学理念，培养新型学习习惯、建立新型学习习惯、设置多元评价体系。
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毛 静
我们的生活中处处都有营销活动的存在。随着越来越多的跨国公司进入中国开展跨国营销，掌握一定的营销基础知识对于大学生的未来就业极有帮助。本文从《营销英语》课程教学中的“营销组合”这一单元着手，探讨了怎样通过有效的课堂教学设计将商业社会的营销知识与“象牙塔”内大学生的就业意识培养有机结合，从而实现未雨绸缪，帮助其在日渐“内卷”的环境中储备未来就业所需的知识和技能。
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胡 福超, 王 作辉, 肖 强
我国对于劳动教育的重视程度日益增长，根据相关文件要求，普通高校要开设劳动教育必修课，但是在实施的过程中仍然面临困境，本文对于这些问题进行探讨并对于普通高校的劳动教育实施提供建议，提高对于劳动教育的重视程度，促使学生形成新时代的马克思主义劳动教育观。
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郭 昌婧
中华优秀传统文化是中华上下五千年历史以来经过大浪淘沙而留下的宝贵财富。中小学和教师应充分发掘中华优秀传统文化，通过利用“地域性”、“民族性”，建设学校特色课程；借鉴OBE教学理念，建设多元化的舞蹈美育课程教学体系；以“学生”为主体，拓展校园活动形式等，可以更好地促进中华优秀传统文化的创新性发展。
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赵 雪梅
现代高职教育活动中，高等职业人才所面临的心理压力越来越大，就业压力、学习压力、情感压力等压力不断增加，导致部分高职学生出现了不同程度的心理问题。在立德树人视角下，高职院校落实心理健康教育工作，在帮助高职学生摆脱消极的心理状态的同时，能够使高职学生形成积极健康的生活态度，提升高职院校心理育人工作的有效性。本文结合立德树人的有关概念展开论述，探讨高职院校在立德树人视角下开展心理育人工作的创新策略。
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吴 琼
实施乡村振兴战略，是解决新时代中国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的必然要求。随着大学生志愿群体越来越多涉及“三农”志愿服务，其对乡村振兴的影响也与日俱增，受到的关注也越来越广泛。基于此，如何将两者有机结合起来，以便更有效促进乡村振兴发展就显得尤为必要。本文以安徽财经大学小红帽团支部为例，探索大学生志愿服务助推乡村振兴战略的实施路径，并在此基础上提出进一步促进大学生志愿服务能力提升的措施建议。
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赵 萍
审美现代性是美学的角度出发所提出的专业理论，与我国现代化建设所面临的问题并不是同一类型问题，但又同属于改造西方审美批判观念的一种问题。人们从否定主义文艺学出发提出了“文学现代性”的观念，是要从文学作品中实现真理所得出的结论，所以人们实践世界所达到的程度，经过作家与艺术家的改造，才能变为易于受大众能够理解且具有文学价值的作品，至于文学作品究竟是从属现代性，还是传统性内容，这并不影响文学作品的价值，只关系着文学作品中的功利价值与内涵性。本文从审美现代性与“文学现代性”两个方面分别分析了各自的内容，并根据研究者存在的一些疑问，给出了具体的回答及指引。
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马 晓红, 徐 新坤
设计快速表现这门课程主要让学生掌握多种手绘表现方法，并通过手绘效果图表达自己的设计理念及设计方案。但就目前来说，许多学生的绘画延展度不够，缺乏个性化创作和教学模式单一等问题，所以文章通过对快速表现技法课程进行现状归纳总结，分析设计快速表现课程现阶段存在的问题，并研究课程行之有效的改革方法。
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朱 雪骏
对于学科教师综合素养的提升由于各地教育发展不均衡，差异性大。所以在发展学科教师综合素养的方法上也不径相同。针对我区教育教师发展的现状，提出适合我区学科教师综合素养提升的方法，即跨区域性网络研修平台。
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宋 新硕
对于乡村振兴人才的培养，高职院校是极其重要的主力军，可以给乡村振兴提供更多的人才引擎，帮助三农发展注入新的活力和功能，培养质量更高的乡村振兴的人才，要能够建立一支懂农业以及爱农村，同时关心农民的三农师资队伍，同时也要聚焦重点乡村人群的培养，加大宣传的力度，创新招考的模式，让招生培养规模扩张，让乡村等到振兴。基于此，本文主要讨论了扩招百万背景下高职院校助力乡村振兴人才培养的策略。以供相关工作人员参考。
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黄 翩翩
大学英语翻译教学过程中，培养和提高学生的翻译能力是关键核心。教师想要在教学过程中提升翻译教学的效果和质量，要从学生英语翻译学习实际情况入手，指引学生更好的落实翻译学习情况下，实现大学英语学习进步。教师找寻合理的大学英语翻译教学方法，以项目教学方法为根基，目标是让学生认真思考所学习知识的情况下，也会进一步整合知识学习体系，保证学生领略到所学习内容价值的情况下，也会认真参与翻译研究，跟随项目教学的脚步，更好的提升自身英语综合能力发展。
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