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“设计快速表现”课程的教学改革方法研究

马 晓红, 徐 新坤

摘要

设计快速表现这门课程主要让学生掌握多种手绘表现方法,并通过手绘效果图表达自己的设计理念及设计方案。但就目前来说,许多学生的绘画延展度不够,缺乏个性化创作和教学模式单一等问题,所以文章通过对快速表现技法课程进行现状归纳总结,分析设计快速表现课程现阶段存在的问题,并研究课程行之有效的改革方法。

关键词

设计快速表现;课程教学;现状;改革方法


参考

[1] 张力,陈平.“以赛促教”:《室内手绘效果图》课程教学改革与探索[J].科技视界,2015; [2] 洪雯,桂琳.浅谈高校教育中产品手绘效果图的改革[J].中国外资,2011; [3] 王瑞雪.室内设计手绘效果图表现技法教学探析[J].大众文艺,2016;[4] 马磊.室内设计手绘表现技法课程教学改革刍议[J].美术教育研究,2012。

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