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语言学习借力微信公众号模式探究——以“互语通”为例

郭 茜茜, 莫 晓艳

摘要

互联网时代,随着信息技术日新月异地飞速发展,学习语言的方式也从原来单一的口口相传,变得多样化。以手机为载体的外语学习APP和微信公众号与其多媒体式的授课方式和便捷的学习途径深受语言学习者的青睐。细致而丰富多样的学习内容可以满足不同学习者的个性需求,同时虚拟课堂也减少了成人的语言学习焦虑。语言学习不同于其他知识类别的学习,具有“学习周期长”,“学习速度慢”等特点,而公众号在语言学习中,便占有得天独厚的优势。

关键词

语言学习;微信公众号;作用


参考

[1] 李春蕾·高校图书馆微信公众号信息推送研究[J]·农家参谋,2020(10):256-161 [2] 张旭安·探析评论类公众号在新媒体时代下的写作策略—以侠客岛为例 [J]·传媒论坛,2020,3(09):45-47 [3] 范丽迪·基于微信公众号提升中职生英语读写能力的实践[J]·科教文汇(下旬刊),2020(04):141-143

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