基于网络研修平台的区域学科教师综合素养提升研究
摘要
对于学科教师综合素养的提升由于各地教育发展不均衡，差异性大。所以在发展学科教师综合素养的方法上也不径相同。针对我区教育教师发展的现状，提出适合我区学科教师综合素养提升的方法，即跨区域性网络研修平台。
关键词
网络研修平台；跨区域；教师综合素养
参考
[1] 蒋祥辉,王利利.知识管理视域下中小学教师网络研修平台的构建[J].高教论坛,2019,(6):36-39 [2] 黄志平.提高网络教研的有效性促进青年教师专业发展[J].中华传奇.2020,(24).87.
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