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曾 旭升
改革开放以来，中国的经济快速发展，与全球其他国家的外交也越来越更为经常。体育的发展早已变成考虑一个国家发展水准的重要指标之一，也是国家间交流的关键方式。为了推动中国体育工作的发展，提升高校生的体质，各高等院校对体育课程内容和教学策略开展了探寻和改革。鉴于这种状况，本文以高等院校为例，对新局势下的体育教学策略开展讨论，期待能对体育教学作出一点奉献。如何在新阶段发展技工学校的体育文化教育，如何塑造达标的人才，如何改革技工学校的体育教学策略，是关键的问题。积极主动推动技工学校体育教学策略的改革，是技工学校体育教学改革的关键，是体育教师的关键任务，是提升体育教学质量的基本方式。
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谢 兰, 吴 生文
随着教育改革进程的推进，教育的制度也应顺势而变。在教改的背景下，高职教育工作者需要探讨更加符合教学发展趋势的高职教育管理模式，并在创新发展的教育改革过程中不断优化升级。在全新的教育理念下，如何建立有效的高职教育管理模式成为高职院校重点研究的课堂，本文就此问题进行深入探讨和研究，分析出当下高职教育管理模式存在的问题，并总结归纳出相应对的策略，旨在为高职教育管理相关人员提出新的管理思路和管理办法。
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李 倩茜
本研究以2010~2018间英语专业八级真题优秀范文作为研究语料，依据主位结构、主位推进模式理论，分析选取语料主位推进模式类型和特点。研究发现，直线型、述位同一型仍占据主导地位，交叉发展型占比最低。总体而言，大多数语篇多种主位推进模式共存，单一主位推进模式的语篇很少。此外，主位推进模式多样性与作文质量的高低存在一定的联系。本文通过对英语专八真题优秀范文进行主位推进模式类型统计与分析，希望能帮助英语专业学生提升该类型写作的连贯性和整体写作水平，并对二语写作教学有所启示。
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刘 文丽, 何 成雨, 谭 微
目的：探究在实习教学中应用“互联网+”背景下EBN+情景模拟教学法的效果。方法：选取2021年7月-2022年5月本院儿科护理实习生51例作为研究对象，随机分组，对照组（24例），研究组（27例），前者行传统教学，后者行“互联网+”背景下EBN联合情景模拟教学，对比分析两组实习生理论及操作测评成绩、核心能力。结果：两组实习生核心能力比较，观察组其各维度分及量表总分均低于研究组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。出科时，相较于对照组实习生理论及操作成绩，研究组实习生成绩更高（P<0.05）。结论：在实习教学过程中，应用“互联网+”背景下EBN+情景模拟教学效果理想，可有效提高实习生核心能力，推广可行性较高。
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谭 微, 周 富瑾, 曾 莹
目的：调查攀枝花市某三甲医院护理临床带教师资医学人文教育能力的现状，分析其影响因素，并探究其教育对策。方法：随机选取攀枝花市某三甲医院具有临床带教资格的护理师资30人及临床实习护生50人，发放自制问卷，进行问卷调查。掌握临床教学老师医学人文素养情况，了解师资及实习护生对目前所开展培训内容及培训方法的满意度。结果：师资医学人文素养情况，师资自评平均分67.03分，评价合格；学生评价平均分82.27分，评价良好。医学人文教育现状：学生评价认为教学方式单一（25.35%），个人重视度不够（23.94%）是比较突出的问题；而带教老师则认为师资力量薄弱(16.56%)，教学方式单一（15.29%），个人重视度不够（15.29%）等问题相对严重。结论：护理临床带教师资医学人文教育能力现状存在一定的问题。师资自身医学人文素养情况不足，且在临床教学中对人文素质教育能力相对缺乏。因此，医院需加强对临床带教师资医学人文素养教育能力考核评价，从教学内容、教学方式等方面入手，促进专业知识与医学人文素养教育相融合，开展多途径的人文素质教育，提高临床实习生的综合素质。
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仲 可欣
彼得.纽马克的交际翻译理论认为交际翻译更适用于信息型文本，他更强调读者的感受，译者应该充分利用目的语的优势，使译文与原文在效果上达成一致，而不是拘泥于原文的形式与行文风格。本文基于纽马克交际翻译理论分析一篇文旅资讯译文，期望本篇文章能为相关学者们提供些许相关的可供分析的文本。
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徐 芸
随着课程思政的提出，我国各地高校英语教学迎来了全新的面貌，广大教学工作者积极革新思路，尝试将英语教学与思政工作进行融合，以期提高整体教学实效，为国家输送更多全面发展的现代化人才。其中，内容依托教学法作为一种新颖、先进的教学方法，凭借自身的优势出现在大众视野，为高校英语课程思政教学工作的开展注入了新的生命力。基于此，以下就将高校英语教学作为载体，首先介绍内容依托教学法，接着分析高校英语课程思政教学的意义，接着就应用内容依托教学法的路径展开探究，希望提供参考。
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刘 刚
随着社会发展，生态环境受到社会的广泛关注，生态文明教育的重要性越来越明显。因此，在生态文化理念下，高校要开展生态意识教育，培养学生环境保护意识。本文将分析生态文明教育的重要性，并探究高校生态意识教育的有效实施策略。
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孙 波
在大学课程中，体育课程有着重要的价值，能够强健学生体魄，提高学生体育素养。篮球课程是大学体育教学中的重要组成部分，应加强合作性学习在大学体育篮球课程教学中的应用，将教学实效全面提高。本文分析了大学体育篮球课程教学的现状，论述了在篮球科学教学中运用合作性学习的优势，并提出了大学体育篮球课程教学中合作性学习的实践措施。
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徐 晓云
学校开展的主要工作和教学活动，大部分是以上课作为主体。但这样又是局限性的。在我国教育事业的不断发展和新课改的不断推进下，以微课为媒介的新型教学方式逐渐受到重视。它是充分利用信息技术和智能化的新兴媒介，将微课运用到高中音乐课堂教学上，正确的落实音乐要素，强化学生的审美认知，进而发挥微课在高中音乐教学中真正的利用价值。直到现如今，教师对微课的运用和落实音乐要素的方法、措施都亟待发展，为了让学生接受更好的学习，促进学生艺术素养提高，教师和学生以及各界都做出了不懈的努力。本文将针对基于微课的高中音乐教学思考策略，希望能为我们带来一定的启发。
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焦 璐婷
波斯语是世界上最古老的语言之一。随着人类社会的不断进步与发展，在历史与文化的双重作用下，波斯语之吸收了大量外来词汇。本文拟从语音同化视角出发，通过梳理波斯语中外来词的种类和语音同化特点，帮助波斯语语言学习爱好者建立波斯语词汇体系，掌握波斯语外来词汇语音同化音变规则，进而对波斯语中的外来词有更深入的认识。
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李 芹
当下，我国正处于社会主义现代化建设的关键时期，在经济建设的同时，精神文明建设的重要性也在不断凸显出来。针对于此，我国提出课程思政理念，提倡将学科教学与思政教学进行有机结合，实现人才培养质量的全面提升。大学英语作为大学阶段中的重要学科，由于其自身的特殊性，更应在开展学科教学中渗透课程思政内容，在提升教学质量的同时更实现学生综合素养的全面提升。本文分析大学英语学科教学中课程思政的积极作用，指出当下大学英语教学课程思政中存在的问题，并针对问题提出解决策略，以期为今后开展相关研究提供参考。
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王 曦
现阶段的高校体育教学过程中，组织开展公共体育课程非常有必要。根据以往公共体育课程的教学情况，高校方面应该创新方式，根据以人为本的教学理念突破教学难点，以全新的教学对策实施俱乐部模式教学。
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谢 慧敏
美育作为素质教育的重要组成，是培养学生心灵、行为美的重要途径，对学生综合素养和提升有着不可忽视的作用。大学生是国家未来的栋梁，在高校开展美育，不但能够培养学生的艺术素养，塑造美的人格，还能够帮助学生实现崇高的理想，对推动社会主义精神文明建设发展、构建和谐社会有着不可忽视的价值。本文将简要阐述大学生美育教育现状，并探究在新时代下，高校美育教育创新途径。
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周 晓亮
在高校课程思政建设的时代背景下，对我国高校俄语教学提出了全新的挑战，如何促进俄语教学与思政工作的有机结合，大力推进课程思政建设，成为了现阶段广大俄语教师亟待解决的课题。以下紧扣上述课题，首先分析课程思政融入高校俄语教学的意义、问题，接着就课程思政融入高校俄语教学的策略展开探究，希望提供参考。
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崔 中星
樋口一叶文学刻画了一个个鲜活的女性人物，一叶笔下的女性开始了解自我，并有意识地思及自己与他人、社会的关系。在自我意识萌芽之后，她们有了新的追求：追求个体自由、追求自由恋爱、追求男女平等的婚姻生活等。然而，这只是自我意识的初步觉醒，还没有成长到能始终如一，一旦遭遇阻力，很容易妥协并陷入迷失状态。这也是樋口一叶文学中所表达的女性自我意识的局限性所在。她们自我意识表达的局限性，既与时代背景有关，也与樋口一叶的人生阅历和人生观念密切相关。
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邓 悦, 程 宇, 王 威
在现代社会不断推动新课程改革的过程中，创造出了许多新颖的教育教学理念，认知负荷理论就是其中之一。本文对高中生物教学进行分析，对认知负荷理论进行了阐述，对该理论如何指导有效教学提出了建议，为促进提高高中生物课堂教学质量及水平提供了一定的借鉴。
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郭 素环
“现代学徒制”在西方国家取得了较好的人才培养效果，已经被实践证明是一种行之有效且符合职业教育规律的人才培养模式。然而我国现代学徒制推行的时间不长，尚处于探索阶段，通过对我国医学美容技术专业现代学徒制人才培养模式现状进行分析，了解已取得的成效，发现存在的问题，且提出相应的对策及建议，以期推进现代学徒制的发展。
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郭 怡
学生核心素养发展的提出对英语教学提出了更高的要求，大单元话题教学依托特定的主题情境，通过重新整合单元知识，设计学习任务与学生活动，多维度评价学生表现，符合学生认知规律和学科知识逻辑体系，是实现核心素养的有效路径。在网课的大背景下，在初三复习阶段，整合话题知识，探索学科教学与核心素养的共融共生，是本研究的出发点。
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何 铭, 蒋 秀碧
我国古代诗词蕴含着丰富的思想情感、文化知识和审美体验，一直以来被奉为中华民族文学殿堂的瑰宝。小学语文的古诗词学习是一个人求知生涯中的重要环节和基础，而当今小学生对于古诗词的学习尚存在“背的多，忘的快”的现状。陈琴老师针对这一问题，在以往吟诵教学的基础上，结合新时代背景下的新理念，探索并践行了小学古诗词吟诵教学法，为古诗词的“教”与“学”开创了更加新颖的教学方式。本文从界说吟诵和概述陈琴老师吟诵教学法入手，仔细分析《长安遇冯著》与《枫桥夜泊》两首古诗的教学范例，进而探究陈老师吟诵教学法对小学古诗词教学的启示，为小学语文教育教学提供一些有益借鉴。
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李 茸吉, 李 红霞
阐释翻译学是从哲学的角度去研究翻译，为翻译学的研究和发展开辟了一个全新的视角。本文从乔治·斯坦纳阐释学理论的翻译四步骤“信任（trust）”“侵入（aggression）”“吸收（incorporation）”“补偿（restitution）”出发，以其理论的核心思想“理解即翻译”为原则，结合实例分析张培基翻译中国现代散文中一些古旧词的处理方式，并探究四个步骤在译本中的体现，旨在阐释译者的翻译过程，并为今后的翻译过程研究提供一些借鉴。
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李 勇, 丁 涛
在信息化时代的背景下，教育改革势必会成为国家发展的新方向，翻转课堂教学模式目前得到了广泛应用。本文分析了高校教育学课程进行翻转课堂教学时存在的问题，结合实际情况提出了相应的解决对策，来丰富这一领域理论知识，希望能为未来高等教育学科在社会上提供更优质人才打下坚实基础，更好地服务于国家经济建设。
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沈 舒方
产出导向法是文秋芳（2015）基于Swain的输出假设理论，结合中国外语教学实际情况及学情在提出“输出驱动假设理论”后，对英语教学创新的一种新的教学方法。同时随着网络的普及和5G时代的到来，新的网络平台技术的应用使得学生在课前及课后需要完成相关课程内容任务，从而在课堂中能够深入参与教学内容，使课堂互动更加高效。本论文旨在围绕如何利用产出导向法在5G网络环境下打造出以学生为中心，人人参与的高效大学英语互动课堂。
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王 静
伴随着高等院校招生数量的逐渐增加，我国各级高等院校的毕业生数量均在呈现出逐年持续增加变化趋势。民办高等职业院校是我国高等院校构成体系中的重要组成部分，全面归纳梳理民办高等职业院校毕业生就业安置工作开展过程中遭遇的各类问题，并且制定和运用适当措施展开解决处置，能支持获取较好效果。文章将会围绕民办高职院校大学生高质量就业路径，展开简要的阐释分析。
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高 蕾
我国的民族文化非常丰富多彩，随着民族文化的不断发展，使得各地的包装设计也具有了相应的特色，对于蒙古文化来说，其经历了非常漫长的发展历程，随之其包装设计也变得具有蒙古文化的特色，并广泛地应用于人们的日常生活中。各个地区对于蒙古文化有着不同的认识，使其具有一定的差异性，同时也使得蒙古文化在包装设计的应用更加的宽泛。本篇文章将对蒙古文化进行研究与分析，并对蒙古文化如何更好地应用于包装设计中展开了相应的研究，对各地区内的品牌包装设计进行分析，从而提出包装设计的方法。
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章 晓月
美国大学有核心价值观教学的一些实践：以课程强化核心价值观教学；对 核心价值观的教育进行了环境的浸润；利用课余时间开展核心价值观教学；学校、家庭和社区共同实施核心价值观教学。它对我们的教育意义在于：注重“明”与“暗”相统一；多种价值观念的综合应用；积极指导年轻学子参与到社会中来；建立学校、家庭、社区“三位一体”的一体化教学体系。
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陈 彦圻
本文概述了国际上关于“信息素质”和“信息素质教育”的内涵和各国“信息素质”的研究状况，着重介绍了国际公共图书馆信息素质教育的基本情况，以及加拿大公共图书馆在这一领域开展的具体实践。简要地阐述了加拿大三大图书馆：多伦多图书馆，温哥华图书馆，渥太华公共图书馆在信息素质方面的实施案例，以期得到相关启发。
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刘 婷
随着现代新课程革新的进一步深入发展，越来越重视艺术设计类课程的教学，尤其是在“双线融合”之下的课程教学。通过运用“双线融合”教学模式进行课程的教学能够进一步强化教师的教学品质，同时也能让学生更深层次的理解艺术类课程的知识内涵，以此达到较好的教学效果。在信息化不断发展的现代，需要教师创新其教学方法和教学模式，总结相关教学经验，从而更好地开展相关课程教学。线上教学成为现代比较流行的教学方式，但是线下教学有其存在的好处和不可替代性，所以需要二者有效结合，从而达到较好的教学效果。在艺术设计类课程教学中，需要学生具备较强的实践性和创新性，所以需要教师有效将线上和线下课程相结合，设计处教学的教学模式，从而灵活有效运用课程资源进行课程的教学。
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唐 彦宁
美国发展心理学家与精神分析专家爱利克·埃里克森（Erik. H. Erikson，1902~1994），他是一个传奇人物。他仅接受过高中水平的教育，却担任哈佛大学的教授。他构建的心理社会发展阶段论意义重大，对学术领域和社会领域的影响至今。随着社会经济的发展，我国对家庭教育的重视愈加强烈。《中华人民共和国家庭教育促进法》在2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过。家庭教育以立法的形式登上舞台，使得我国特色的家庭教育法律逐步完善。这部法律的正式颁布也让家庭教育有章可循，有法可依。足可以见，当代社会对家庭教育的重视。但由于传统道德观念的束缚，家庭教育在实施上还是存在一些困难和问题，不少家庭仍觉得力不从心、无从下手。本文以埃里克森心理发展理论为指导，从家庭角度提出建议供家庭教育参考。
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郭 正梅
近年来，随着全球化进程的不断加快，社会对人才的需求也呈现出多样化等特征。在人才强国观念的背景下，在展开教育教学活动的过程当中，除了要发展与培养学生的基础知识能力之外，也应当注重对学生核心素养能力的培养与提升。而小学英语作为小学阶段教学中非常重要的一门学科，也必须要实现小学英语教学创新与优化，以实现高效小学英语教学课堂的构建。在具体进行小学英语作业设计时，英语老师也应当以学生的个性化发展需求为根本教学目标来进行针对性的作业设计，实现英语作业分层。在此基础上，本文以小学英语学科为主要研究对象，具体分析如何进行分层作业设计。
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董 丽萍
经典著作《呼啸山庄》中对女性在爱情、婚姻和家庭中的地位做了非常生动的体现和揭示，从错位的爱情、倒错的时空和残酷的婚姻和家庭现实分析，为读者解读了《呼啸山庄》的故事中女性的经历和命运，也警示了现在的独立女性应该如何真正做到独立和自主。
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潘 晓宇
随着我国高等教育体系的不断扩大，国家越来越重视高等教育科研水平的评估。本文阐述了我国科研质量评估现状，并根据英国科研卓越框架中社会影响力评估指标，对我国高校科研质量评估体系提供启示与借鉴。本文不局限于科研数量评估，而是关注科研成果的社会影响力，期望为我国高校科研质量评估体系提供新思路，以促进十四五教育评估改革深化落实。
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吴 环玉
随着教育事业的不断向前推进和改革，双减政策也开始实施，在双减政策的大背景下，小学的教育教学也有了新的改变，教师也开始使用创新型的教学理念和教学方法来给学生进行教学，对于双减来说，最主要的是减轻学生的学习压力和作业压力，因此只有将双减政策真正的贯穿到教学过程当中，才能够凸显出双减政策的重要含义。对于小学一年级的学生来说，整本书阅读是一件比较困难的事情，如果学生没有阅读的兴趣或者习惯的话，就不能够提高整体的效率，教师想要提高小学低年级整本书阅读的效率，就必须要将整本书阅读贯穿到阅读教学中。除此之外，教师还要不断地培养学生阅读的习惯，从而发挥出文学作品的教育价值性。在双减政策的大背景下，怎样提高小学低年级整本书阅读是每一位教师应该重点关注的问题，教师要利用整本书阅读，不断地提高学生的阅读能力和阅读兴趣。
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薛 梅
随着社会的不断发展，地域文化研究在当下受关注度在不断增加。传统建筑作为地域文化中的重要载体，加大对于传统建筑的研究力度对于实现文化弘扬与传承可起到重要的促进作用。环巢湖地区由于其特殊的地理位置，在历史发展进程中占据重要地位。由于其受到人文因素以及自然因素的影响，环巢湖地区传统建筑也体现出独有的特征。本文分析环巢湖地区传统建筑特征影响因素，并对其建筑特征也进行分析，以期为今后开展相关研究提供参考。
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赵 竞玲
大数据背景下大学英语写作教学也需要积极改革，适应新时代的教学需求。大数据是通过数据整合，通过计算机的云处理和应用模式对知识资源和知识技能进行交叉分析和应用。大数据支持下的现代化教学对于提高教育的精准性具有非常显著的作用，大学英语写作教学主要是以书面训练的方式考查学生的语法、单词等英语能力，对于学生的综合能力培养具有非常重要的意义。故本文重点探究大数据视域下的大学英语写作教学改革路径。
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陈 晨
中华优秀传统文化是中华民族文化的根源，是延续发展中华文化的重要推力。当前，如何有效地把中华优秀传统文化与当前大学课程教学有机地结合起来，增强民族自信心，是当前大学教师肩负的重大任务。
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江 雨
数学的建模对于学生来说是非常重要的，也是学生系统学习数学的有效途径和方法，对于学生的思维能力培养起到至关重要的作用。
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宋 喆
高职财务管理是应用型财务管理人才培养的基础性课程，适应时代发展要求，构建新型教学体系，推动人才培养朝向纵深方向发展，是财务管理专业教学必须要面对的现实问题。本文在简要概述高职财务管理课程教学体系重构意义基础上，说明五位一体课程体系构建的基本内容，分析体系重构面临的问题，并结合实际提出对应的构建路径，以此为相关教学改革提供参考，有效改善现有教学体系薄弱环节，切实提升高职财务管理人才培养水平。
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王 匡, 白 倩
新时代大学生由于受到独生子女制度下时代影响，从小生活物质丰富，缺乏劳动教育，再加上受到市场经济条件下对劳动价值观的扭曲，普遍存在轻视劳动价值，缺乏敬畏劳动的现象。本文主要针对现代大学生在劳动教育价值中存在的问题出发，提出劳动教育价值对于当代大学生的积极意义，并且从家庭、社会、学校出发，增强大学生社会劳动实践，培养新时代的劳动者。
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王 文琦
建筑防水与装饰工程施工是基于我国建筑行业人才培养细分要求而出现的新课程，也是推动我国建筑行业人才培养体系不断完善，全面提升人才培养水平的核心课程。本课题在简要概述建筑防水与装饰工程施工课程混合式教学模式改革必要性基础上，依托混合式教学模式流程提出思政元素与课程教学流程的融合设计，并结合实际提出教学模式应用要点，以此为相关教学改革提供参考，为提升课程教学实效起到积极的促进作用。
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吴 嘉丽
幼儿园的户外环境作为幼儿学习与活动的重要场所，同时也能给幼儿与自然亲密接触的机会，对幼儿学习与发展有着巨大影响。本研究通过观察法记录幼儿在户外自由活动时选择的区域以及幼儿在不同环境中身体技能、社会技能、认知技能、积极情感四维度的表现呈现出的活动水平，分析环境对幼儿的影响，并且针对幼儿园户外空间布局、材料投放、自然环境提相应建议。
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吴 奎, 谢 林
在教育部的大力推动下，《中国学生发展核心素养》（2016）研究报告让核心素养成为我国课程改革的热点。如何把这一理念落实到小学数学教学实践？“数学游戏课”是一种较好的教学形式。本研究以数学游戏为载体，以学习数学知识为基础，以培养数学核心素养为目标，探索数学游戏课教学设计的理论与实践，为数学教学提供新的视角。
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肖 守利, 李 丽
我国的高等职业教育在不断发展，成为我国教育领域中一股新兴的力量，可以为我国的众多学子提供更多的教育选择，为广大的职业教育学生群体提供更优质的教育服务，在职业教育从国内走出国门的那一刻，意味着我国的高等职业教育已经迈向了新台阶，做好了国际化的充分准备，能够促进高等职业教育向国际化的方向转变，同时敢于面临各种挑战和困难，走出一条我国高等职业教育的新发展之路。
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薛 梅, 赵 丽初
民办应用型酒店管理本科教育在当前虽然强调人才培养模式创新，也在实践当中运用新的理论与方法，但是最终成果并没有达到预期，人才供给和需求错位，专业学生对于专业认同度低，对于未来就业方向不明确等问题仍然在影响专业教学效果。这就需要院校深入人才市场，既要探究专业学生的成长需求，也要结合当前酒店管理方面对于人才的实际需求量，逐步优化人才培养模式，并完善相应的课程体系，在提高学生理论知识的同时也提高其适应岗位需求的能力。
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张 晓健
由于足球教育是普通高校体育教学的重要内容之一，是培养学生足球知识和技能、提高学生身体素质等方面的有效手段，因此足球教育和训练在普通高校体育教学课程中占有极其重要的地位。因此，分析研究普通高校足球教育培训的共性问题和成因，对发展普通高校足球教育培训具有重要意义。
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张 莹
随着我国素质教育的不断推进和深入发展，高素质人才的数量越来越多，一些高校的招生规模也逐渐在扩大，大学在校生的数量也慢慢增长。但是随着大学在校生数量的增多，给大学校园中的学生带来了更大的竞争，他们需要更优秀、更努力、有更多的特点，才能够在数量庞大的同学群体中脱颖而出。竞争力的逐渐扩大，给越来越多的大学生增添了学习和心理上的压力，导致他们在学校的负担逐渐加重，最终这些施加在他们心理上的压力，会逐渐演变成心理健康问题，对于大学生的心理健康产生恶劣的影响。据调查显示，在高校中有越来越多的大学生存在一定的心理健康方面的问题，这些问题或多或少都会影响大学生的日常生活和人际交往，因此对大学生进行心理健康教育迫在眉睫。所以，本文将围绕辅导员在大学生心理健康教育体系中起到的作用展开讨论。
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张 云昌
为了进一步提升高校档案管控的有效性，本文建立在大数据环境下，基于信息技术打造高校档案信息化管理体系，阐述了档案信息化管控的背景以及重要性，分析了大数据环境对高校档案发展带来的机遇和挑战；定位了传统高校档案管理过程中存在的问题，主要总结档案管控安全性、信息化基础设施以及档案队伍方面存在的主要矛盾；提出了多元化的档案信息化管理方案，强调档案数字化安全管理，落实现代化进程，创新构建大档案观念，同时合理地进行队伍建设，在此基础上进行多方面总结，确保可以为新时期高校档案管控工作的信息化转型奠定良好基础。
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吴 生文, 谢 兰
随着互联网信息技术的发展，信息技术已经渗透入我们生活的方方面面，由于“互联网+”政策的推进，以及此次重大传染疾病的影响，在高职教育教学改革中，也在尝试将“互联网+教育”的线上课堂模式应用到高职教育教学课堂中来，其中，慕课、微课、直播课等在线教育网站和线上课程形式为线上课堂在高职教育教学中的应用提供了现实基础；从本次停课不停学的全员线上学习来看，加强线上课堂教学方法的建设，是高职教育教学改革的必然要求；在高职教育教学中应用线上课堂，能够将课堂教学和信息技术的优势相结合，创新课堂教学模式，能够提高学生的课堂学习兴趣和积极性，发挥学习的主观能动性，提升课堂教学的质量和效率，在这样的背景和要求下，本文主要探讨了高职教育应如何应用线上课堂的优势进行教学计划的实施和学生教育教学管理。
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赵 微微
实验教学是培养学生综合素质的重要途径，而开放性实验教学是提高实验教学效果的有效手段。开放性实验选题系统可面向全校在校学生或限制专业学生，学生可根据自己的兴趣与时间进行选择，这样就可以使实验内容与学生的兴趣点一致，从而调动学生参与实验的积极性与主动性，提高学生的创新能力。以绿色生物手段合成光催化材料TiO2的实验为例，充分证明了开放性实验在教学中的可行性。
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周 雨萍, 陶 柯
宗白华是中国著名哲学家、美学大师，他的美育思想蕴含在其美学思想中，主要体现在艺术人生观及理想人格两个方面，通过查阅相关文献书籍，本文发现学者对宗白华先生美育思想上的研究并不多，但宗白华的美育思想对中国当下推行的美育教育有着深刻的影响，他的美育思想与时代共发展，符合社会大众的要求，具有其自身独特又积极的当代意义。
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井 铭
在信息化时代的大背景下，人工智能的发展速度加快，少儿编程教育逐渐在市场上风生水起。本文得出传统应试教育家长与少儿编程教育家长意愿具有不同特征，前者的特征体现为被动性、固化性、单一性，后者的特征体现为主动性、探究性、多元性。而影响家长对少儿编程教育的意愿的因素有五种，分别是易用性感知因素、使用态度因素、主观规范因素、动机因素和环境因素。在此基础上，从建设良好的环境、提升易用性感知、驱动家长的使用态度和主观规范意识三方面提出意愿优化的对策，以提高家长对编程教育的认识及意愿，推动少儿编程教育的发展，符合时代需要。
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王 啸飞
本文从我国人力资源开发、高等职业教育现状出发，在高职升本的背景下，探讨了高职本科艺术设计专业学生职业素养的培育问题。本文论证了职业素养的培育目标是多方博弈的结果，探讨了结果导向和过程导向的实用性问题。在此基础上，进一步讨论了高职艺术设计专业升本后的职业素养培育与普通本科的关系。
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周 晓强
近年，大气污染系数持续居高，能源竞争不断，如何走好符合中国特色的可持续发展道路，事关我国经济未来发展趋势。二手汽车作为我国近几年重要汽车产业之一，汽车销售及二手车改装过程中的低碳研究刻不容缓。本文采用定性和定量结合分析的方法，通过广泛阅读文献资料分析宏观低碳视角下的汽车销售及二手车改装过程中的产业组织，对汽车销售及二手车改装过程中的市场结构和市场行为及市场绩效进行分析。
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孙 巍, 由 晔
2020年国家印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》以来，国内众多高校开始将劳动教育纳入人才培养课题体系，河北省高职院校也积极响应国家号召，在劳动教育课程实施方面进行改革取得了一系列成果。通过自编李克特量表对河北20余所高职院校劳动教育的开展情况进行来问卷调查，使用SPSS软件进行数据分析后发现，我省高职院校劳动教育的接受程度在性别、年级和专业维度存在显著性差异，理工科大学一年级男生对劳动教育的接受程度更好，省内高职院校在劳动教育方面存在重视程度不够，机制不健全，教育理念落后，教学方式单一，教育效果评价标准模糊等问题。
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陈 紫鑫
“女性文学”课程作为文学类专业重要课程之一，呈现出性别与文学交织的特点，具有特殊的性别符号意义与文化价值。汉语言文学专业的“女性文学”课程通常在中国现当代文学视域下，力图通过具体的文本解读来展现女性文学的独特风貌和女作家的风格特征，培养女性独立意识、男女平等意识。在具体的教学中，女性文学研究课程出现了授课内容，授课方法单一、教材缺乏针对性、缺乏有效的考核机制等问题。作为女性文学研究一线教师，拟从教学现状与问题出发，结合相关问卷调查，尝试思考解决途径。
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丁 丹, 成 凤
社会经济的不断进步在专业人才的需求上变得越来越严格，各行各业都是在顺应时势的发展趋势开展内控管理和发展里的改革创新，这个就需要许多专业的优秀人才来开展研究分析。高职院校是教育培养专业级优秀人才的地方，在教育教学上也由理论研究向技术应用转化，为社会发展给予更多的复合型人才，在我国颁布的“1+X”政策合理地促进了高职院校学生的发展，让学生获取更多的职业资格证书来达到社会经济的需求，具备至关重要的实际意义。以网店运营推广加以分析，从“1+X”证书制度课程改革开展探究。
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梅 莎
隐喻是词义延伸的主要方式，在外向型汉语学习词典中揭示词义发展的认知过程有利于激活学习者和母语使用者相似的认知。本文试以“手”为例构建释义模型，以期为外向型汉西学习词典的研究和编纂作出一定的贡献。
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王 子龙
基于缓解大学生就业困境、专升本扩招等国家宏观调控的政策措施背景下，通过剖析海南省各高校历年专升本招生情况变化趋势、招生专业、生源数量等，把握省内高职院校专业设置、招生数量、毕业生生源数量等发展规律，以教育部相关文件作为工作指引，结合海南省教育厅相关文件要求及三亚学院实际情况，给出相对应的招生宣传工作可执行方案。
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于 浩睿
生态式艺术教育理论启发了艺术教育，如何实现如此综合式跨学科的教育理念，近几年STEAM教育活动的课程设计和网络授课模式给出了新的实践路线，从实体传统课堂教学的角度中开始，将教室与课堂，教师与学生，教与学的身份层次改变，利用网络课程的便利性延伸了教室的空间范围和教室的空间概念，同时在课程设计的具体实施方法上，提供了艺术与理工科融合的设计经验。在此基础上，改变生态式艺术教育困于理论研究，同时缺少实践方式和现实路线状态，为理论落地上的提供更多可能性，在人群中推广生态式艺术教育，进行综合性跨学科的进行知识学习，避免人们受困于自己的人生选择，普及知识学习的重要性和终身学习的必要性。
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张 琳
福克纳的《献给爱米丽的一朵玫瑰花》是空间研究的经典篇目，有众多学者从文中空间的社会性、历史性等角度展开论述，分析空间意象在小说情节中的叙事作用。而相比英美，日本近代文学从“空间诗学”视点去解读作品的研究要相对少一些。日本学者前田爱于1982年发表了《都市空间中的文学》，从文化记号论的角度解析了日本近现代文学作品中出现的“都市空间”。“空间视角”下的三岛由纪夫作品研究则较少。毋庸置疑的是三岛由纪夫文学的研究成果十分可观，但总体上以叙事学角度作为落脚点的研究并不多，其中以空间叙事作为切入点的更是极少，因此通过“空间诗学”将福克纳与三岛置于同一平面研究无疑是一次创新而大胆的尝试。
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张 敏, 朱 林
国内大多数研究侧重于思维导图在具体学科的实际应用，但在其运用过程中也存在着问题。基于此，本研究采用问卷调查法，针对河南省焦作市一所普通初中181名学生思维导图使用现状展开调查。研究结果发现：（1）初中生对使用思维导图持积极态度；（2）初中生对教师使用思维导图进行教学的满意度较高；（3）初中生对思维导图的认知比较全面。
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丁 立龙
本文重点对不同年龄段居民生活习惯分布进行分析，主要目的是了解各年龄居民生活习惯的分布情况，从而为疾病预防提供关键信息。将某地区长住居民生活习惯进行抽样调查分析，了解不同年龄段居民的健康素养情况、锻炼情况、抽烟喝酒情况，最终提出几点合理化建议，希望为相关人员提供参考借鉴。
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黄 均勇, 唐 小翠
乡村振兴是为了帮助乡村的各条已有的产业链升级换代，促进新的产业链出现和发展。而对于农产品的品牌形象塑造，以及农产品的品牌化营销方式和路径来说，他们是真正符合市场需求的，真正与现代化产品销售与推广路径相契合的，对于农产品和农业企业的发展有着长远的利益，对于企业的眼光和未来的发展上限，发展的效率都是一种提升。高职院校可以发挥自身的教育专长，对于乡村的振兴工作以及农产品的品牌化营销进行思想意识上的引导，以及方式方法上的教学。进而提升乡村各级各层产业工作人员的综合素养，乡村振兴意识，品牌化发展意识。
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李 秀莹
国家要振兴，乡村发展是关键，乡村要振兴，乡村人才是关键中的关键。乡村振兴关键在人，在全面推进乡村振兴建设，职业教育不可或缺。习总书记强调，在由“输血式”脱贫到“造血式”振兴的乡村发展过程中，只有深入剖析乡村振兴的瓶颈，发现乡村人才振兴与职业教育育人的现实困境，才可解决“留人”和“流失”呈现的矛盾。目前县域内中职人才培养出现的传统价值观念与新型职业教育理念的错位、培养方式学问化与学生多元情怀的错位、培养方式单一化与学生多元发展的错位以及人才培养方式与乡村发展供需不匹配的错位等问题亟待改进，不足以支撑现在乡村振兴所需要的人才规模。未来职业教育要不断增强与农村现代化发展的适应性，完善管理机制，提升教育理念，打造双师型队伍，构建1+N育人联合体，以实现乡村人才的学历提升和技能提升，实现对县域人力资源的定向培训和精准培养，培养乡村可持续发展的人力资源，在服务乡村振兴战略中发挥活化剂的作用，全面推进乡村振兴。
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刘 惠宇
本文以江苏科技大学为对象，利用Incopat专利信息平台检索了2004-2022年专利数据，并对江苏科技大学专利情况进行全面梳理与分析，从专利申请、专利结构、技术构成、维持情况四个方面进行考察，总结规律，并提出当前高校提升科技创新能力的建议及方向。
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罗 莎
高职院校的教育是培养学生成才的重要一环，而劳动教育是一个人德、智、体、美、劳全面发展的重要内容之一，因此其在高职教育中起着不可忽视的作用。劳动教育的质量直接影响着高职院校的办学质量。然而，受学校、家长和学生等方面的影响，当前的高职院校劳动教育在推进过程中出现了一些难点与亟待解决的突出问题。
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宋 肖璇
《断桥遗梦》是一首优秀的原创艺术声乐作品，具有极高的艺术价值及水准，在一些声乐演唱大赛中，《断桥遗梦》被选手们广泛选用，并结合作品的艺术特征及演唱技巧进行演出。在演唱时对演唱者具有较高的要求标准，需要人们具备高标准的艺术性及技巧性，将此项优秀的作品良好表达。本文针对声乐作品《断桥遗梦》的艺术特征及演唱进行分析，文章主要阐述了声乐作品《断桥遗梦》背景、艺术特征以及演唱技巧。
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谢 笑容
在小班幼儿绘画教学课程中，在绘画的各种技巧中色彩的运用是最重的环节，也是小班美术教学的基础。小班绘画教学是为了从培养幼儿对色彩的兴趣开始，提高幼儿表现美、感受美的综合能力，对形成幼儿良好性格和发展智力都有很重要的意义。但在具体教学中，在幼儿进行具体着色时，喜欢只用一种颜色来进行涂抹来完成画作，课题实施过程中通过培养幼儿对色彩感知、色彩欣赏与色彩运用能力，不仅提高孩子对色彩较为浓厚的兴趣，并且同时提升幼儿色彩运用的技法；同时提高了教师的教学能力、指导能力，在教学业务能力方面和科研素养方面，都有帮助。
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熊 婷
随着网络课程的普及，在网络课程中如何融合课程思政教育是一个新的研究问题。本文以中国石油大学北京开设的网课“中国石油文化”为研究对象，对该课程中思政教育的元素、目标和实施要求以及最终的思政目标评估和不足之处进行研究，旨在得出如何将网课和课程思政更好地融合，希望为国内高校课程思政教育的建设发展提供一些参考，达到更好的育人效果。
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颜 周周
好的写能力是考核秘书工作人员能力的一个关键指标，它既是秘书学学科专业技术核心能力体现，又是最具有竞争性的一个职业技能。而在高等院校的，秘书学专业学生的写作技能往往是约束着其发展的短板问题，对其因素关注力不足、资源投入不够、理论知识与实际脱节等，都应从观念和实际中进行了调整。
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杨 广喆
近年来，随着民族双语教育的不断深入，人们对汉语的重要性有了更多的了解，尤其是在学校学生中，他们的语文阅读和综合应用能力得到了很大的提升；教育部门、学校、教师、父母都对这项工作给予了更多的关注。朝鲜族散居地区的汉语阅读教学已有了一些成果，但也有一些问题。在教师层面，教学互动难以实现，忽视了语文阅读的人文性，教学目标单一、空泛；不重视个人化阅读，缺乏课外阅读；在学生层面，学生对阅读失去了兴趣，教师缺乏正确的鼓励和引导，缺乏良好的语言学习氛围；中学校双语教材的建设和阅读材料的开发工作落后。本文从朝鲜族散居地区的生源状况出发，对其进行了探索与创新。
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杨 阳
扎染技艺作为民间艺术中最具代表性的艺术产品，拥有深厚的历史文化底蕴，但是在现代技术快速发展的当下，此类民间传统技艺受到冲击。扎染技艺融入到高校人才培养教育当中，建立健全完整的民间手工艺与其他学科相融合的教学方方分，是传承保护非遗技艺的重要方法。本文通过对扎染技艺的历史背景调查与当下发展近况以及所面临的困境进行分析，思考此类非遗项目的传承在高校人才培养教育教学中可行的方法及意义。
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张 帆
在当前的教育中，高校阶段的英语教学非常重要。老师在开展教学的过程中，要重视课堂教学实践地开展了解现代化的教学模式和教学思想。不断对教学对相关内容进行调整，充分发挥产出导向法的作用，实现教育的系统融合，真正实现有效性教育。
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张 树军
正确的教育方式能够帮助学生获取知识、发展技能和培养能力。任务驱动教学方法符合计算机专业课程的实际应用，是一种以任务为主线的教学方式。在教室里，同学们会主动地探究、寻找问题、解决问题。完成了这些任务后，学生的不断表达和求知能力会被强烈地激发、控制和总结。这样的教学方式，有利于培养学生的自主探究、自主创新的学习意识。
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郑 莉, 乔 源
课程思政是当今高校教学的一项紧迫并且很重要的工作。本文以《交换机技术及应用》这门课程为例，从理论教学和实践教学中寻找到一些课程思政的切入点，将团结合作、乐于助人、民族自信、职业道德等诸多元素融入到课堂教学中，实现了理论知识、实践技能的传授与价值引领的相互结合。
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刘 明
2021年，《国际中文教育中文水平等级标准》（以下简称“标准”）由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布，并作为国家语委语言文字规范正式实施，这将从理论、思想、实践等各方面，全面指导保加利亚中文教育中文水平等级考试的发展。本文将对二十年以来保加利亚中文水平等级考试进行回顾和研究，用调查问卷和数据分析的方式来探讨考试面临的机遇和挑战，同时立足《标准》，提出保加利亚中文水平等级考试的未来发展策略。
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王 海荣, 李 志良, 王 书珍
随着新时代对人才培养的要求以及素质教育的不断推进，学生高阶思维能力的培养进入了各学科的视野，但高阶思维能力在中学生物学中的实践研究较少。本研究通过问卷调查法，对湖北省黄冈某重点中学学生生物高阶思维能力的整体水平、四个维度的现状进行分析。结果发现学生的生物高阶思维能力整体中等偏上，但生物批判性思维和决策能力得分较低。文章进一步从教学目标、教学方法和教学活动三个方面提出培养学生生物高阶思维能力的教学策略，为教师了解学生生物高阶思维能力水平，科学制定生物高阶思维能力的培养方案提供参考。
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袁 瑞, 赖 宜天, 李 长顺
有机化学是农科相关专业学生进入大学后第一学年开设的专业课程，对转变学生的学习方式、培养学生的自主学习意识以及对后续其他专业课的学习等有着不可替代的作用。因此在课堂授课过程中将立德树人理念与课程目标有效融合，有利于学生对有机化学基础理论和基本技能的学习和掌握，有助于学生综合素养的提升。本文从有机化学思政育人的融入现状着手，深入探究了农科有机化学课程思政实施过程中存在的问题，并从教学观念更新、有机化学思政案例凝练、教学模式改革等方面进行了积极的探索与实践。
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