翻转课堂在高校教育学课程教学的应用研究

摘要

在信息化时代的背景下，教育改革势必会成为国家发展的新方向，翻转课堂教学模式目前得到了广泛应用。本文分析了高校教育学课程进行翻转课堂教学时存在的问题，结合实际情况提出了相应的解决对策，来丰富这一领域理论知识，希望能为未来高等教育学科在社会上提供更优质人才打下坚实基础，更好地服务于国家经济建设。