| 期 | 标题 | |
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 深化大学体育俱乐部改革和探索 | 摘要 PDF |
| 文 武 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 现当代传统文化与社会主义核心价值观的融合路径探究 | 摘要 PDF |
| 王 润垚 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 生成式 AI 赋能背景下高校毕业生就业结构变迁与适应策略 | 摘要 PDF |
| 刘 林林 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 积极心理学视角下励志电影的心理疗愈机制 | 摘要 PDF |
| 于 海军 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 论《红楼梦》中贾府衰亡背后的封建家族伦理与女性命运书写 | 摘要 PDF |
| 张 晓霞 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 课程思政融入“酒水知识与调酒技术”课程的教学设计实践 | 摘要 PDF |
| 王 飞 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 面向岗位能力导向的高校种子科学与工程专业实践课程模块化教学 | 摘要 PDF |
| 吕金 浮*, 林 桂玉, 夏 守军, 杨 园园, 尼 秀媚 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 项目驱动法赋能中职计算机课程教学的实践路径与效果提升研究 | 摘要 PDF |
| 吴 荣潮 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 马克思主义中国化与党的创新理论传播的实效性分析 | 摘要 PDF |
| 冯 春 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 高强度间歇训练对不同体能素质的综合效果分析 | 摘要 PDF |
| 杨 阳 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 高职信息安全专业学生职业能力评价体系构建与实施策略 | 摘要 PDF |
| 朱 宪花, 孙 梅梅, 王 庆升 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 高职院校思政课案例教学融入产教融合共同体建设路径探索 | 摘要 PDF |
| 邓 向荣 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 产教融合促进广东省广告高等教育创新发展的路径研究 | 摘要 PDF |
| 袁 玉华 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 基于 Boppps 模式《伤寒杂病论序》“健康中国”意识探索 | 摘要 PDF |
| 秦 英 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 深度学习视角下 Android 程序设计混合式教学的评价体系创新 | 摘要 PDF |
| 闫 琳英 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 课赛融通背景下思政融入创新与实践 | 摘要 PDF |
| 赵 磊 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 专业元素融入高职思政课的路径探索 | 摘要 PDF |
| 余 文娟 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | AI 新技术赋能高职院校劳动教育实践创新能力培养路径研究 | 摘要 PDF |
| 冯 涛 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 重庆市地方高校的碎片化学习影响因素及对策分析 | 摘要 PDF |
| 冯 领 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 跨学科导师培养高校学生素质教育模式创新探索与研究 | 摘要 PDF |
| 刘 欣怡 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 核心素养导向下普通话与汉语言文学课程协同路径研究 | 摘要 PDF |
| 刘 琴 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 翻转课堂在高校微积分教学中的应用效果及优化策略 | 摘要 PDF |
| 吕 伟 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 大学生学风问题可能存在的心理原因分析 | 摘要 PDF |
| 吴 思思 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 虚拟仿真技术在高校电子电工实验教学中的开发应用研究 | 摘要 PDF |
| 吴 慧珍 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2025) | 基于互动教学的声乐课程教学改革实践探索 | 摘要 PDF |
| 周 小青 | ||
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