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杨 云安
上海合作组织是由松散地区性对话机制发展成的一个具有重要影响力的国际组织。中国、俄罗斯两国是上海合作组织主要成员国，也是最根本的推动力量，该组织也因此受到广泛的关注。阿富汗是上海合作组织观察员国，是该组织未来扩员的候选国家之一。阿富汗加入上海合作组织既有有利的条件，也有很多不利因素。
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毕 慧敏, 胡 俊平, 刘 妍, 谢 鹏涛, 李 超群, 赵 小佳
以地方本科院校邯郸学院化学化工与材料学院化学专业2015-2019年三年级与四年级学生为调查对象，对学生学习结构化学的情况展开调查，对调查结果进行统计分析总结典型问题并提出建议。教学中要充分了解学生学习状态，及时作出教学调整；在重视课堂教学基础上，加强多种教学手段的学习与运用，充分调动课堂外学习积极性，强化学生自主学习能力的训练。
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杨 双
近年来，随着“文化强国”战略的不断发展与深入，我国社会各界对于文化事业均表现出了较高的关注，从而合理推动了非物质文化遗产工作的有序开展与落实。总的来看，作为重要的文化继承与发展形式之一，非物质文化遗产是与物质文化遗产相对的一种人民群众在对客观世界进行改造的过程中所积累的生产与生活方法的总称。从文化艺术的角度分析，非物质文化遗产具有较强的艺术价值，因此，在文化艺术发展工作中，为了更好地推动我国文化艺术工作的综合水平，相关人员应积极做好对于非物质文化遗产的发掘与保护，从而为现代艺术的全面发展提供强劲的动力。本文针对非物质文化遗产的艺术价值进行了分析与探索，旨在进一步推动非物质文化遗产工作的深入发展。
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杨 双
在艺术研究过程中，作为重要的研究对象之一，版画艺术研究工作具有重要的现实意义。研究人员表示，浮世绘版画这一形式的典型代表是日本浮世绘版画作品，因此，本文以日本浮世绘版画作为浮世绘版画代表，将其与中国古代版画进行对比。在此过程中，由于中国和日本都属于东亚文化圈，因此，在版画艺术发展的过程中，中国古代版画与日本的浮世绘版画之间具有较强的关联性。基于此，在艺术研究过程中，为了进一步实现对于版画的合理分析与优化探索，研究人员表示，结合中日两国版画艺术进行研究是具有必要性的。本文结合中日版画作品进行了相应的分析与论述，从而对中日版画艺术的发展情况进行了合理的分析与研究，进而为我国版画艺术体系的合理构建与有效发展提供了借鉴。
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刘 雪飞
随着我国经济发展速度逐渐加快，人民群众对于教育的要求也出现了严格化的趋势。在这种背景下，高校教育需要尽可能提高整体授课水平，保证学生能够有效进行学习活动，增强就业竞争力。在这一过程中，高校教师属于关键组成部分，如果教师产生职业倦怠感，无法有效进行授课，便会严重降低高校教育活动质量，不利于未来的进一步发展。高校教师的职业倦怠感与心理契约、工作满意度有着较为密切的联系，管理人员应当深入分析相关内容，并采取有效的措施，降低出现职业倦怠的概率，保证教学质量处于正常范围。
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罗 晓雯, 梁 丁凡, 吴 迪
新冠肺炎疫情爆发后,中国教育部全面部署统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作。各高校应该结合本校实际情况，积极开展教学内容改革和教学模式与方法创新，确保网络安全和运行稳定。疫情导致全球高校寻找教育教学改革突破口，给在线教育带来了巨大的机遇和挑战。当前在线教育市场推广机制相关的研究较少，定量实证研究较少。本文基于教学改革视角下来研究高校优质在线教育资源的普适性推广机制，着重研究在线教育评价和在线教育市场推广影响因素，对于高校教育教学的改革发展具有重要价值和深远意义。
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严 婷婷
当前各行各业对于职业技能人才的需求越来越多，高职院校作为职业技能人才的主要培养基地，受到了人们的普遍关注，而高职院校的体育教育作为素质教育中非常重要的一环，需要大力重视，从而更好的促进学生的身体健康和心理健康发展。目前我国高职院校的体育教学中存在着一些突出的问题，而对这些问题的形成原因需要进行深入研究，进而找到相对应的解决之策，为我国的高职院校的体育教学提供必要的帮助，使得高职院校为我国培养出“德智体美劳”各方面都优秀的职业技能人才。
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孙 娟娟, 李 象林, 谢 迪
近年来，在教育改革的带动下，我国教育工作者对于教学工作的方式方法进行了系统的探究与改良，从而有效推动了教学模式的优化。在此过程中，研究人员指出，在高中教学工作中，作为重要的教学内容之一，数学教学工作的开展与落实对于学生数学能力的培养与调动具有重要的意义。然而，在教学工作，传统教学模式往往难以合理实现当前我国高中生对于数学知识的学习需求，基于此，研究人员表示，教师应结合高中数学教学工作的需求有效做好对于教学模式的优化。本文针对微课在高中数学教学工作中的应用情况进行了系统的分析，在此过程中，通过对大量教学实践数据的引入，教师对于微课的应用价值、影响影响因素以及开展策略进行了分析，旨在进一步推动我国高中数学教学质量的提升。
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邵 新
网络时代到来之后，各种信息技术种类以及适用范围也获得了比较明显的扩张，对人们生产生活的方式都形成了比较显性的影响，同时也令新课标改革有了新的发展方向，奠定更加坚实的教学资源以及教学技术拓展基础。在这样的教育背景下，现代化的信息技术手段也逐渐和小学阶段数学课堂良好融合了起来，有必要由老师针对二者的发展趋势和应用方式进行持续性的研究和关注，并借助多元化途径令其融合变得更加顺利且有实效。本文将就此展开研究分析，旨在为从事小学数学一线教学工作的教师提供现代化技术的应用参考。
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王 江
《思想道德修养与法律基础》这门课程作为高校思政理论课的一个重要部分，在形式上构建于两个不同学科的内容，然而它们却可以被视为一个整体，有着极强的内在逻辑关系。对“法律基础”而言，“思想道德修养”是其目标与准则，同时前者也是后者的基础和保障。站在整体角度来看，它们对大学生的成才以及成长都有重要的服务意义，帮助学生打下了牢固的思想道德和法律基础，从而使大学生的自我修养得到有效的培养和提升。
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李 地石
现如今，经济全球化发展的越来越快，各国之间的交流也变得愈加频繁，基于此背景，英语这门国际通用语言就突显出了其重要性。文化是语言的基础，在进行语言教学的时候离不开文化的导入。尤其是英语教学，应该对文化的导入多加重视，这样才能满足跨文化交际的需求，促进学生更加高效的学习。但是，各大高校在进行英语教学的时候，在导入文化方面仍然存在着很多困难。导致该种现状的因素主要有授课观念，教学模式等。对此，高校在实现英语教学中的文化导入时，可以通过以下几种方式：第一，制定出一套完备的文化导入策略；第二，强化教学队伍的整体素养；第三，对教材内容进行全面的规划；第四，加强学生的学习兴趣等。
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陈 博宇
本文主要是基于发展的角度来进行职场英语在大学英语教育中定位问题的详细探讨。现如今，学生的语言基础、整个社会的发展、人才的全面规划等都出现了很多新的要求，职场英语教育实际上就是顺应这些需求的一个必然结果。我们可以将其看作是基础和专业英语间的一个自然过渡，也可以看作是衔接课程。而且，在人文和工具理性的引导之下，该项课程还能够进行融合性教学，从而与我国社会各方面转型需求相互匹配
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孙 娟娟, 刘 梁华, 许 修花
随着信息技术的高速发展，各个阶段的课堂教学之中，逐渐引入了信息技术，为课堂教学提供教学支持。其中，高中数学作为一门抽象性较强、逻辑性较强的学科，对于很多学生来说不是很好接受。教师为了提升教学质量，应根据学生的实际情况，制定科学合理的教学计划，让学生们能够对所学知识加深理解和掌握，激发学生的求知欲以及创造力，培养其学习的主观能动性。在当今信息技术发达的大环境下，信息技术对于教学的帮助不容小觑。本文针对信息技术下的中学教学进行探究，供相关人士参考。
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王 美卜, 李 帅景, 王 艳, 刘 兴文
在社会经济的不断发展的大背景下，我国对于教育的重视程度在原基础上更有提升，而社会各行各业也需要更加全方位的综合性人才，新课改要求教育工作者在开展教学活动时，关注到对学生学科素养能力的培养。接受高中数学教学对于学生来说，是数学思维能力培养的重要途径。教育工作者应该优化教学方法，培养学生数学思维能力，为学生的未来发展增添助力。
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孙 娟娟, 王 文博, 宋 玉霞
数学是一门具有抽象性、复杂性的学科，对于高中阶段的学生来说，学好数学是至关重要的。作为一门工具学科，数学的学习效果将会影响到其它理科科目。因此，高中教师应根据合理调整教学方式，让学生对于数学知识能够加深理解、快速掌握。在教学过程中，数字是抽象的，但图形是直观的，将二者结合在一起，建立数形结合思想，切实落实于教学实践当中，可以帮助学生们更好地理解所学知识，与此同时可以培养学生的创新能力与探索能力。本文针对高中数学教学中如何应用数形结合思想展开研究，供相关人士参考。
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