产出导向法被各大高职院校应用于英语教学中，是高职英语教学的理论指导依据，产出导向法在高职英语教学中发挥着重 要作用。本文通过了解产出导向法的内容和教学流程，分析了传统英语教学的模式和存在的问题，借助产出导向法的应用实践经验， 得出了在当前形势下高职公共英语教学的创新模式。文章中结合实际案例分析，从教学设计、对象、目标、流程等内容分别进行阐述。

将新课标改革作为基础，每个阶段的学科都要特别关注学生的思想教育，然而，数学作为理科学习的基础，并不是完全都 是理论性的知识，各个学科都有自己的文化，同样数学也是如此。但是在小学数学课堂中，数学文化所渗透的知识很少，使其不能很 好的将数学文化充分发挥出来。授课老师上课期间向学生讲解数学文化，既可以加强学生对该学科的了解和认识，又能帮助学生在后 期的数学学习期间更加积极以及更深的开展学习。

随着我国经济水平的快速发展，国内的教育事业体系也逐渐完备。而体育教育作为大部分人的启蒙教育，对于个人性格的 形成以及良好习惯的培养具有极其重要的意义。体育教育中学生体育知识是引起学生兴趣的有效手段，本文通过对学生体育知识教学 中主体构建活动的分析，较为具体有效的对学生体育知识教学模式进行论述，对于提高行业体育教育水平有着一定的参考意义。

人工智能在电力体系中电网调控决策与运行中占据着核心的地位，它属于综合性的决策控制方式的一种，蕴含机理分析以 及专业经验等，本文主要就是对人工智能电网调控技术进行有效地探究，通过大数据计算机调控技术、基于知识谱图的智能辅助决策 技术以及电网预测技术及调度智能助手技术这几个方面，对关键支撑技术进行分析。

如今智能电网以及新型电力系统都在持续性地飞速发展，在智能电网背景下的自动化水平以及信息化程度都呈现出了飞速 的增长，电网受到的调度方面的压力也在逐年增加。立足于调度、监控相互融合的概念，相关专家和学者提出了新型的针对电力系统 调控一体化系统的处理方案，对于调控系统体系架构山的变化产生的系统结构复杂性明显增加、应用关联性显著强化等方面的问题， 本文将系统分析在一体化运维技术应用的背景下对于新一代调控系统的积极影响，并探究其运维架构和关键技术。

笔者以绘本为媒介，尝试使用绘本对智能受限的智力障碍学生进行情绪辅导，减少其情绪行为问题，进而提升学生的生活 质量和家庭的幸福感。本文提出了善用提问，提升学生的阅读兴趣和注意力；丰富活动，链接学生的情绪经历，引发共情；利用情景 演绎，塑造学生积极的情绪行为等情绪绘本运用策略。