柯, 和, 黄河交通学院, 中国
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卷 3, 编号 5 (2021) - 论文
高校教师育德意识和育德能力提升路径研究
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双向塑造理工类专业课教师和学生价值观的方法研究
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卷 4, 编号 3 (2022) - 论文
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卷 4, 编号 11 (2022) - 论文
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