开放期刊系统

新时代广西职业教育产教融合人才培养模式现状探析

韦 江竹, 余 婷

摘要

在新时代高质量发展背景下,广西职业教育正面临产业结构升级与区域经济转型的双重驱动。本文以广西产教融
合人才培养模式为研究核心,系统分析了政策环境、市场需求、合作机制与资源配置等关键影响因素,梳理了现阶段广西
职业教育在制度建设、校企合作、国际交流等方面取得的主要进展。研究发现,尽管广西在构建产教融合生态体系方面已
取得初步成效,但仍存在合作深度不足、企业参与意愿低、区域发展不均等问题。为此,本文提出了完善政策体系、强化
校企协同、优化资源配置、提升市场对接能力等多维优化路径。研究旨在为广西职业教育深化改革提供理论依据与实践参考,
助力形成与区域经济发展高度适配的人才供给体系。

关键词

广西职业教育;产教融合;人才培养模式;东盟合作;优化策略

全文:

PDF

参考

[1] 广西壮族自治区人民政府办公厅关于深化产教融合

的实施意见 [J]. 广西壮族自治区人民政府公报 ,2018,(24):9-

18.

[2] 广西经贸职业技术学院 . 现代学徒制典型案例 [R].

2023.

[3] 刘志辉 , 傅浩宏 , 邹导夫 , 等 . 计算机应用技术专业

产教融合人才培养模式探索 [J]. 现代职业教育 ,2025,(08):33-

36.

[4] 李云亮 . 职业教育产教融合、校企合作人才培养模

式研究 [J]. 河南教育 ( 高等教育 ),2023,(10):17-19.

[5] 石 建 勋 . 加 快 培 育 和 发 展 新 质 生 产 力 [J]. 学 习 月

刊 ,2024(03):4-5.


(1 摘要 Views, 1 PDF Downloads)

Refbacks

  • 当前没有refback。