充分利用高校科普资源，助推大连学习型城市建设 ——以大连大学博物馆为例

摘要

学习型城市建设背景下科普教育基地建设的分析研究，不仅对推动青少年科普教育的深入发展具有重要意义，而
且对于提升公众的生活质量和促进社会的和谐发展也具有深远的影响。本文以大连大学博物馆科普教育基地为例，分析其
在学习型城市建设背景下所面临的机遇与挑战，并提出创新发展路径，助力城市文化教育事业迈向新高度。