浅析初中地理核心素养的教学策略和提升

摘要

初中地理不仅是我国义务教育的重要课程，也是地理学习的初级阶段，在新一轮课改中提出的核心素养概念，对
初中地理产生了深远的影响，即教学必须注重能力和品格的培养，学生发展核心素养，主要指学生应具备的能够适应终身
发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，当前我国教育改革持续推进的大背景下，中国学生发展核心素养的培育已经
上升至教育目标的重要层面，其核心目标在于塑造具备综合素质的个体，因此，应遵循体现科学精神、紧跟时代步伐、彰
显民族特色这三大基本原则，具体涵盖文化基础、自主发展与社会参与等多个维度。初中地理作为一门综合性学科，对于
学生认识世界、了解自然和人文环境具有重要意义。本文旨在探讨初中地理核心素养的教学策略和提升方法，以促进学生
的全面发展。