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在思想道德与法治课中提升大学生法治思维的探索

李 丽然

摘要

本文旨在探讨如何在思想道德与法治课中有效提升大学生的法治思维。通过分析法治思维的内涵与重要性,本文
对目前思想道德与法治课教学中存在的问题进行了分析,在此基础上,对实践教学环节进行了强化,提高了教师的素质,
从而提高了学生的法治素质,从而使学生的法治思维得到了真正的发展,使其适应法治社会发展需求。促进其全面发展并
为法治社会建设贡献力量。

关键词

思想道德与法治课;法治思维

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参考

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