艺体类大学生英语学习状况及教学应对策略

摘要

基于艺术与体育类大学生的学业背景及成长特征，英语学习历来都是一个令人头疼的课题，并因此严重影响了他
们未来的职业选择和职业晋升道路。为了在一定程度上突破这一困局，本文围绕艺体类大学生的学习特征，在多年教学经
验和实地研究的基础上，旨在提出若干个行之有效的应对策略，以在一定程度上改善大学艺体生的英语学习兴趣及理论和
应用能力。