新文科背景下民族学本科专业应用型人才培养研究 ——以四川文化艺术学院为例

摘要

新文科建设作为新时代高等教育改革的核心战略，强调跨学科融合与实践创新能力培养。作为人文社会科学领域
主要学科之一的民族学专业，要准确理解新文科建设的内涵和本质，注重学科专业交叉融合，努力培养具备良好的田野调
查能力、跨专业协同能力以及跨文化沟通能力的综合性复合型人才；在优化课程设置方案，以 OBE 理念开展地方性特色和
学院特色的项目制课程教学，构建跨学科、跨专业、跨行业的交叉复合课程群等方面不断探索创新，培养符合时代需求的
民族学应用型人才。