“健康中国”视域下高职体育课程思政的深度融合与创新实 践研究
摘要
思政的融合与实践的现状进行分析,探讨了在“健康中国”视域下,如何将思政教育深度融合高职体育课程,实现体育与
思政教育的有机结合。研究构建了高职体育课程思政深度融合与创新实践的研究框架,提出了一系列策略,旨在提升学生
的综合素质,促进健康中国建设。本文研究,能够有效提高高职体育课程思政教育的效果,为我国高职体育课程改革提供
了理论依据和实践参考。
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