口腔组织病理学课程思政建设理论和实践研究

摘要

为响应全国高校本科教育要把思想政治教育贯穿人才培养全过程的要求，完成高质量医学人才培养的目标，更好
的推进口腔医学本科课程思政建设，本文以《口腔组织病理学》作为实践切入点，针对该如何将口腔组织病理学的专业知
识教学和课程思政有机融合，推进和实施过程中存在的问题和难点有哪些，并分析可以采取哪些对策及方法等进行了讨论
和探索。