“1+X”证书背景下应用型本科财管专业人才培养模式创新研究
摘要
当前 , "1+X" 证书体系对于中国的高等教育改革具有重要的推动作用 , 这种模式特别适用于应用型本科的人才培养。
本文以应用型本科财务管理专业为例,深入探讨在“1+X”证书背景下的人才培养模式创新。首先 , 介绍了 "1+X" 证书模
式的背景及其对于应用型本科教育带来的新的挑战和机遇。其次 , 基于对国内外财务管理专业人才培养模式的比较和分析 ,
本文提出了一种应对 "1+X" 证书模式的人才培养模式创新策略。这种策略着重于学科知识和通用能力的双重培养,以及与
行业的深度对接。研究发现,该模式能更好促进学生核心技能和实践能力的提升,实现毕业生高质量就业。最后,研究结
果有助于进一步推动我国财管专业人才培养模式改革 , 提高能适应 "1+X" 证书模式的应用型人才输出比重。
本文以应用型本科财务管理专业为例,深入探讨在“1+X”证书背景下的人才培养模式创新。首先 , 介绍了 "1+X" 证书模
式的背景及其对于应用型本科教育带来的新的挑战和机遇。其次 , 基于对国内外财务管理专业人才培养模式的比较和分析 ,
本文提出了一种应对 "1+X" 证书模式的人才培养模式创新策略。这种策略着重于学科知识和通用能力的双重培养,以及与
行业的深度对接。研究发现,该模式能更好促进学生核心技能和实践能力的提升,实现毕业生高质量就业。最后,研究结
果有助于进一步推动我国财管专业人才培养模式改革 , 提高能适应 "1+X" 证书模式的应用型人才输出比重。
关键词
1+X 证书背景;财务管理专业人才培养;模式创新
全文:
PDF参考
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