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以药德教育为引领开展课程思政的途径探索——以网络营销为例

杜  垚

摘要

“药德”是指药学专业的学生必须形成的职业道德,它是药学领域从业者职业素养的核心内容。课程思政教育是在新时代的大环境下应运而生的一种全新的育人模式,“育人为本、以德为先”是思政教育的核心理念,将社会主义核心价值观融入专业知识和技能知识的课堂中。不同的专业不同的课程,其育人的总体目标是一致的,但是思政教育内容具有差异性。当前的高职院校课程思政建设在教学主体、课程建设、教学评价和思政元素等方面还有很大的提升空间。本文以聚集药学行业的特质,将“药德”的价值观作为思政教育的引领者,探索专业课课程思政的更有针对性、更有效及更可行的融入途径,探讨药德教育在课堂教育中的开展方法,充分挖掘出药德教育对医药类高职学生的重要性,为学校进行更完善的思政建设提供借鉴意义,实现职业院校职业精神与职业技能同育,更好地提升医药类高职技术技能人才的培养质量。

关键词

课程思政;药德教育;网络营销

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参考

[1] 任文霞 . 医药职业道德 [M]. 北京:中国医药科技出版社,2020.

[2] 张海洋 . 高职院校“课程思政”与协同育人的融合逻辑理路 [J]. 中国职业技术教育,2020(35):63-64

[3] 李琳 . 基于学习平台网络直播教学设计与实践——以网络营销课程为例 [J]. 科教论坛,2020(7):64.

[4] 李君 . 高职电子商务专业《网络营销》课程改革研究 [J].教育经济,2019(6):86- 87.


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