浅谈 1+X 证书制度下中职艺术设计专业人才培养模式改革

摘要

虽然在国内该专业起步较晚，但是随着该行业呈现出来蓬勃发展的形势，势必对专业人才的综合性与教师的教学能力都提出了较高的要求。本文立足于中职艺术设计专业的实际情况，从宏观角度把控，以 1+X 证书制度为契机，详细探讨了中职院校艺术设计专业的实践性与职业性，并且总结出了该专业现如今人才培养所面临的三大主要问题，旨在探索出一条更适合于该专业的人才培养之路，以期能够为该专业的改革与发展提供有效借鉴，并引发一线教育者的深入思考。