开放期刊系统

合作共赢,谁与争锋——谈小组合作学习在初中英语教学中的应用

赵 宏斌

摘要

随着教学改革深入,初中英语教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升教学质量。小组合作学习作为当前时兴的一种育人模式,能够让学生在团队中习得知识,对其沟通能力、分析能力、合作能力等素养发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对小学合作学习在初中英语教学中的应用展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

关键词

小组合作;初中英语;应用策略

全文:

PDF

参考

[1] 刘小玲 . 初中英语课堂合作学习现状研究 [D]. 石河子大学,2020.

[2] 尤丽香 . 初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析 [J].英语广场,2018(12):152-153.

[3] 陆晓珍 . 小组合作学习在初中英语课堂中的应用研究 [D].上海师范大学,2017.


(60 摘要 Views, 57 PDF Downloads)

Refbacks

  • 当前没有refback。