基于 OBE 理念的数据库应用技术课程思政实践研究
摘要
OBE 理念指成果导向教育理念，针对当下很多课堂出现的教学方法单一、教学效果不佳，学生学习被动性较强等问题，OBE 课堂教学能够有效提升课堂教学效率，打造一个以学生为主题的课堂设计。在数据库应用技术的课堂思政里，融入 OBE 理念可以有效调动学生学习积极性，让学生得到素质水平、实践能力、创新思维的综合提升。本文就有关 OBE 理念下的数据库应用技术课程思政实践内容展开相关探究和讨论，旨在能够推进数据库应用技术课程的更好进步，同时也进一步保证学校课程思政的推进，强化学生的教学体验，提高学生的综合素质。
关键词
OBE 理念；数据库应用技术；课程思政；实践研究
全文:
PDF参考
[1] 曾喜良，冯艳，高海波，等 . 创新教育背景下基于 PBL 的数据库课程项目式教学 [J] 计算机时代，2019（6）：87-89.
[2] 于彬 . 基于 0BE 模式的《软件工程》课程教学改革 [J] 软件导刊·教育技术，2019，17（12）：20-22.
[3] 王秋芬，王永新 . 基于 OBE 的操作系统原理课程教学方法改革与实践 [J] 教育教学论坛，2019（12）：167-168.
[4] 刘爱华，陈钩 . 基于 OBE 理念的数据库课程研讨式教学研究与实践 [J] 计算机教育，2019（9）：112-115.
[5] 陈显明，范莹莹 . 基于 OBE 理念的计算机控制技术课程改革与实践 [J]. 高教学刊，2019（14）：155-157.
[6] 刘强 . 基于 OBE 理念的“软件工程”课程重塑 [J]. 中国大学教学，2019（10） ：25-31.
(70 摘要 Views, 91 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。