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探究大专会计教学中微课教育的应用

徐  扬

摘要

随着科学技术的发展和进步,互联网络走进了千家万户,对人们的日常生活与工作产生了巨大影响。同时,互联网络对教育事业的变革与创新也具有划时代意义,信息资源与技术手段在教学实践中的应用越来越广泛,使得我国教育事业的发展能够与时俱进。在大专会计专业教学过程中,运用微课教育模式激发学生兴趣,使其能够充分、完整地掌握会计专业知识,以此全面提高大专会计专业教学实效。本文围绕大专会计专业教学中微课教育的应用展开论述,并就其优化策略进行了详细的探讨,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词

大专;会计教学;微课教育

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参考

[1] 赵敏 . 五年制高职会计专业“基础会计”微课辅助教学实证研究——以南京财经高等职业技术学校为例 [J]. 江苏经贸职业技术学院学报,2019(02):81-84.

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[3] 宋建英 . 基于云班课平台的高等职业教育教学创新研究——以会计基本技能课程为例 [J]. 吉林省教育学院学报,2017,33(02):80-83.


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