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"课堂革命:关于大数据环境下高职院校信息化 教学模式的探讨"

李 泳璋

摘要

随着我国当前大数据技术的不断发展,我国已经迎来了大数据时代,在大数据时代下,各行各业呈现出新的发展模式,在当前职业院校专业教学课堂中,为了帮助学生专业水平和综合素质的提高,教师需要加强学生对专业教育创新的重视程度,利用新型的科学技术展现出不一样的教育模式和教育生态,根据学校当前特色化的办学理念和办学要求,着重的突出信息化背景下专业教育多样性的特征,推动学生专业水平的提高。

关键词

大数据;职业院校;专业教育;特色化教学;实践能力

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参考

[1] 蔡佳明 . 基于微课的交通运输商务管理课程教学策略及实践 [J]. 中国科技投资,2020(03):45-46.

[2] 王非 . 信息化背景下,职业院校管理实验类课程改革的研究 [J]. 大学教育,2019(7):91-92.

[3] 田晓 . 职业院校课程专业人才培养的路径研究 [J]. 西部交通科技,2020(3):41-42.


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