开放期刊系统

基于现代学徒制的技校汽车人才培养研究

张  桢

摘要

随着社会的不断发展,产业结构的不断完善,市场对技能型人才的需求逐渐增加,同时也对行业人才各项能力提出了更高的要求。在此背景下,技工院校要积极探索符合市场需求的人才培养路径,提出现代学徒制培育方法,寻求企业参与技工院校人才培育全过程,进而实现专业设置与产业需要有效衔接,课程内容与职业标准合理对接,教学过程与生产过程有效融合,以此解决市场人才需求问题与技工院校就业问题。基于此,本文以汽车专业为例,针对技工院校汽车人才培养过程中现代学徒制方法的应用策略进行研究。

关键词

现代学徒制,技工院校,汽车,人才培养

全文:

PDF

参考

[1] 周奎 . 新能源汽车维修专业现代学徒制教学质量评价体系研究 [D]. 天津职业技术师范大学,2020.

[2] 张园园 . 现代学徒制视域下学生职业能力培养的问题与对策研究 [D]. 浙江师范大学,2020.

[3] 严灿锋 . 现代学徒制人才培养模式在技工学校汽车维修专业中的应用研究 [J]. 时代汽车,2019(17):2.

[4] 赵总赫 [1]. 现代学徒制人才培养模式在技工院校汽修专业中的应用研究 [J]. 课程教育研究:学法教法研究,2019(4):1.

[5] 周奎 . 新能源汽车专业现代学徒制人才培养提质增效研究 [J].现代职业教育,2019(029):440-441.

[6] 邓其贵,黄超,唐淳杰 . 基于现代学徒制的汽车类人才培养模式保障体制机制研究 [J]. 广西教育,2017(39):3.


(63 摘要 Views, 67 PDF Downloads)

Refbacks

  • 当前没有refback。