"快乐游戏，全面成长 ——幼儿园游戏化教学的有效策略研究"

摘要

游戏化教学是当代幼儿科学培养的重要组成部分，幼儿教师在组织幼儿各项重要活动时，一定要通过各种游戏来促进幼儿各种素养与能力的提升与发展，从而有效激发幼儿的自主探究兴趣，提升其各项能力，让其在游戏中，不仅获得良好的游戏快乐体验，更重要的是还能提高其综合素养。