“立德树人”视阈下高职院校心理健康教育模式的创新研究

摘要

全国教育大会明确指出，要将立德树人作为教学的根本任务，教师除了有传授知识的责任之外，还要将培育学生的社会主义核心价值观作为核心教学任务，培养学生形成良好的思想道德品格。而心理健康教育作为思想政治教育中非常重要的组成部分，是有效推进立德树人综合教育改革的核心。特别是在高职院校中，传统的心理健康教育更注重的是对已经出现心理问题的学生进行诊断和矫正，而这种模式完全忽视了怎样预防以及未来发展。本文通过详细阐述“立德树人”视阈下创新高职院校心理健康教育的重要意义，提出更多具有创新性的解决策略，以期为高职院校心理健康教育开拓新的模式和途径。