新疆高校大学生克服“本领恐慌”现象的优化策略
摘要
新疆高校大学生“本领恐慌”现象并不鲜见，成为多方关注的热点议题。文章基于“本领恐慌”基本内涵和现实表现，参照学校教育载体和社会大环境，建构了解决“本领恐慌”困境的三条具体路径，即增强新疆高校大学生自身“本领”培养意识；完善新疆高校专业设置与课程安排；继续发挥政府职能，打通就业信息渠道，以期对高校大学生自身建设与发展、高校人才质量培养与提高以及聚焦和实现新疆经济社会“总目标”提供一定的参照和借鉴意义。
关键词
新疆高校大学生；“本领恐慌”；策略
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PDF参考
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