智慧平台在高校体育教学中的应用——以“足球”课程为例

摘要

在数字教育背景下，智慧平台在高校体育教学中的应用变得越发广泛。高校体育教学模式正经历着深刻的变革，此次研究把“足球”课程当作切入点，从课程结构体系、发展历程、教学内容以及资源建设等多个方面来探讨高校“足球”在线课程的开设现状。研究发现存在课程资源分布不均衡、互动体验较为单一、教师技能有所欠缺、平台功能相对滞后等问题，并且提出了相应的优化策略，希望可以充分发挥网络信息化教学的优势，推动体育数字教学与智慧课程建设朝着高质量的方向发展。