校企深度合作背景下数字媒体专业人才培养探讨

摘要

在当前数字媒体专业人才的过程中，依旧面临一些矛盾，例如院校课程设置过于重视理论轻视实践、过于重视技术轻视创意等问题，同时校企合作大多数停留在实习实训的浅层次合作期间，企业参与人才培养的全过程机制尚未健全。在数字化转型与职业教育深化改革的双重背景影响下，校企深度合作将会成为数字媒体专业人才培养模式创新的核心路径与主要支持。基于此，本文主要在校企深度合作的背景下，分析数字媒体技术专业人才培养方式，希望本文的分析可以起到参考的作用与价值。