高校辅导员在新时代学生思想政治教育中的创新实践研究

摘要

新时代高校辅导员在思想政治教育中的作用日益凸显，但其传统模式面临适配度不足、方法单一、技术融合度低及队伍专业化发展受限等问题。思想政治教育内容体系未能精准匹配学生需求，教育方式依旧以灌输为主，缺乏互动性与沉浸感，且对新媒体技术的运用尚显滞后，导致主流价值引导力下降。同时，辅导员队伍的专业素养培养体系尚不完善，职业发展机制受限，影响其工作效能与职业认同。在此背景下，高校辅导员需构建符合学生成长需求的思政教育内容体系，创新教学方法，推动思想政治教育与新媒体技术深度融合，并完善辅导员专业能力提升与职业发展机制，以增强思想政治教育的实效性、吸引力与渗透力，构建高质量思想政治教育体系。