网络环境中大学生英语自主学习策略运用分析

摘要

本研究聚焦网络环境下大学生英语自主学习策略的运用情况。通过对相关理论与实际案例的分析，探讨大学生在网络环境中运用自主学习策略的现状、存在问题及影响因素。研究发现，网络环境为大学生英语自主学习提供了丰富资源与便利条件，但仍存在策略运用不足等问题。基于此，提出针对性的改进建议，以提升大学生英语自主学习效果。