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基于 AI 的大学英语个性化教学模式构建研究

赵媛 媛1, 王 琛2

摘要

当前人工智能(AI)技术发展飞速,教育领域正迎来前所未有的转型机会。传统大学英语教学存在不少问题,像教学内容单一、教学方式固化,还忽视学生个体差异等,很难满足新时代学生多样化学习需求。本文把 AI 技术当作支点,来探讨大学英语个性化教学模式的构建途径。通过分析 AI 在教学里的应用优势,再结合个性化教学的理论基础,提出一套融合智能推荐、学习分析以及动态反馈的教学模式,给大学英语教学改革提供理论支持和实践指导。

关键词

AI;大学英语;个性化教学模式;构建路径

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参考

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