依托名师工作室 凝“青”聚力共赋能
摘要
提高音乐青年教师的综合素养与能力，更好的提高小学音乐教学质量，是现阶段小学音乐教学面临亟待解决的问题。名师工作室作为音乐青年教师教育教学能力与专业化发展提升的平台，如何利用好这个资源来促进他们的持续成长，则成为破局的关键。
关键词
青年音乐教师；成长困境；需求与路径；保障策略
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PDF参考
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