中国民歌融入地方高校声乐教学的创新体系探究

摘要

中国民歌是中华民族宝贵的文化遗产，若将其融入地方高校声乐教学，有利于传承民族文化，提升学生综合素养。不过在实际的教学过程当中，诸多挑战依旧存在。为了能够更为良好地将民歌融入教学，地方高校应当对教学理念予以更新，使教材体系趋于完善，对教学方法进行创新，强化师资建设，进而构建起一个具备系统性、科学性以及有效性的民歌教学体系，推动中国民歌于地方高校声乐教学当中的传承与发展。