学生发展视域下粤港澳大湾区高等教育协同育人的价值与实践途径研究
摘要
关键词
全文:
PDF参考
[1]马冬卉,陈敏.美国高校学生发展理论及相关问题探讨[J].
现代教育科学, 2007,(05):132-136.
[2]张园园. 区域高校联盟对学生发展的影响研究[D]. 华中
师范大学, 2019.
[3]尹庆双. “人的全面发展”的时代特征与实践路径 [J/OL].
马克思主义研究, 2024, (07): 72-82+156
[4]姜华,李欣欣,李倩文. 新时代学生全面发展的过程性评
价体系研究 [J]. 上海教育评估研究, 2022, 11 (05): 37-42.
[5]尹庆双.“人的全面发展”的时代特征与实践路径 [J/OL].
马克思主义研究, 2024, (07): 72-82+156
[6]赵茜. 新时期大学生就业核心竞争力培养路径研究[J].
公关世界,2023(14):76-78.
[7]郭洪霞. 高校发展性学生评价探索与思考 [J]. 广州化工,
2016, 44 (22): 164-166.
[8]唐利军,李略. 独异性视角下粤港澳大湾区高等教育合
作的回顾与思考 [J]. 港澳研究, 2024, (03): 82-93+96.
[9]国家教育部、广东省人民政府印发《推进大湾区高等教
育合作发展规划》[EB/OL].（2020-12）[2024-10-12]http://www.
gd.gov.cn/zwgk/zcjd/snzcsd/content/post_3145724.html.
[10]曾志嵘,王慧,师璐. 基于世界大学第三方指数评价的粤
港澳大湾区高等教育竞争力态势分析 [J]. 高教探索, 2020, (12):
84-92.
[11]陆云泉. 学校内涵发展的特点及推进策略——基于系
统理论的分析视角 [J]. 首都师范大学学报(社会科学版), 2018,
(05): 172-177.
[12]谢炜聪. 高等教育服务粤港澳大湾区国际科技创新中
心建设研究：现状、启示与策略 [J]. 广东开放大学学报, 2023, 32
(05): 30-35.
[13]廖振宇. 当前高校大学生道德教育面临的问题与应对
策略 [J]. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2023, (09):
135-139.
[14]王红,陈寒. 突破与融合：粤港澳大湾区高等教育合作发
展的成效、困境与对策 [J]. 学术研究, 2024, (10): 59-66.
[15]刘思宇. 高校校企合作产教融合机制探讨 [J]. 产业创
新研究, 2023, (02): 193-195.
[16]卢卓,邝婉桦. 粤港澳大湾区高等教育合作发展的思考
[J]. 教育探索, 2019, (05): 46-49.
[17]焦磊. 粤港澳大湾区高校战略联盟构建策略研究 [J].
高教探索, 2018, (08): 20-24.
(0 摘要 Views, 0 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。