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童“画”世界里的畅想——谈幼儿园美术教育中幼儿艺术创造力的培养

李 娜, 王 景凯, 赵 鹏辉, 刘 彩玲

摘要

二十一世纪经济发展迅速,新世纪更需要创造型人才,而且,随着教育理念的不断进步,越来越多的教育工作者认识到,传统的填鸭式教学已难以满足现代幼儿艺术教育的需求。相反,一个鼓励探索、尊重个性、倡导创新的学习环境,成为培养幼儿艺术创造力的关键。幼儿时期正是培养孩子创造力的起点,幼儿天生爱涂涂画画,美术教育是一种直观、感性的教育方式,对幼儿实施良好的美术教育符合幼儿天性,能满足幼儿的需要。幼儿在美术活动中所引发出的审美情感,所培养的创造精神和创造思维能力,将会成为他们人生的宝贵财富,使他们终身受益。本文将对在幼儿园美术教育中培养幼儿艺术创造力的意义、面临的挑战以及策略进行深入探讨。

关键词

幼儿园;美术教育;幼儿;艺术创造力

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参考

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