积极心理学视域下青少年思想政治教育实效性研究
摘要
青少年思想政治教育在积极心理学的作用下实现了质的飞跃。本文在深入挖掘积极心理学对青少年思想政治教育所提供的借鉴之后,对青少年思想政治教育实效性难题进行了全面挖掘,并从教育内容、方法、评价、环境四个维度,探讨了积极心理学视域下青少年思想政治教育实效性提升的路径。研究认为,聚焦积极品格力量,创新教育方法,构建积极评价机制,营造积极教育环境,是新时代提升青少年思想政治教育实效性的关键举措。
关键词
积极心理学;青少年;思想政治教育;实效性
全文:
PDF参考
[1]王兴浩.积极心理学视域下大学生思想政治教育工作创
新 路径研究[J]. 锦 州 医 科 大学学报(社会科学
版),2024,22(02):84-87.
[2]王艳琴.积极心理学视域下思想政治教育有效性的提升
对策[J].西部学刊,2024,(09):88-91+172.
[3]周欣玫.积极心理学视域下高校思想政治教育研究[J].心
理学进展,2023,13(11):4860-4868.
[4]方鸿志,于姝维.积极心理学视域下思想政治教育研究—
—基于 CiteSpace 的可视化分析[J].辽宁工业大学学报(社会科
学版),2024,26(03):72-80.
[5]陈颖.积极心理学视域下高校思想政治教育环境建设研
究[J].心理学进展,2024,14(02):477-483.
(0 摘要 Views, 0 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。