照金精神融入大思政课的实践路径研究

摘要

照金精神承载着深厚的历史底蕴与鲜明的时代特征，将照金精神融入大思政课是对革命传统的继承与弘扬，培养新时代青年责任感与使命感的途径。本文探讨照金精神成为大思政课中不可或缺的精神资源，深入挖掘照金精神的教育价值，结合当前青年学生的特点与需求，探索一系列有效的教学策略，希望在思政教育中发挥照金精神的独特作用，激发学生的爱国热情与奋斗精神。