互联网背景下大学生社交媒体安全教育实践模式研究---以鄂尔多斯高校为例

摘要

网络具有虚拟化特征，因此，在互联网环境下，社交媒体存在诸多安全隐患。对于大学而言，需要借助安全教育实践模式的构建，强化大学生思维意识，以此保障大学生社交媒体使用安全。鉴于此，本文将重点围绕互联网背景下大学生社交媒体安全教育实践模式开展分析，具体以鄂尔多斯高校为例。先对大学生社交媒体应用现状进行阐述，然后针对性提出防范策略，包括安全知识普及、风险意识培养、安全技能培养等，并展开实证研究，证明安全防范策略的有效性，以此为有关人士提供借鉴。