基于成果导向教育（OBE）理念的“城乡规划与建筑基础课程”教学改革研究

摘要

成果导向教育（OBE）理念强调以学生为中心，聚焦学习成果，重视能力培养。将OBE理念引入《城乡规划与建筑基础》课程教学改革，有助于培养学生综合运用专业知识解决实际问题的能力，促进教学内容与行业需求紧密对接，激发学生学习动机，建立持续改进的教学质量保障机制。教学改革的关键路径包括：明确毕业要求，反向设计课程目标；依据课程目标优化教学内容；创新教学方法，强化能力培养；建立过程性评价体系，完善考核方式；构建教学质量持续改进机制。通过系统推进OBE理念下的课程教学改革，不断提升人才培养质量，培养适应行业需求的高素质应用型人才。