传统文化背景下辅导员将思政教育融入学生日常管理工作的策略探究

摘要

传统文化是中华民族的精神瑰宝，蕴含着丰富的哲学思想、道德观念和人文精神。高校辅导员作为连接学校与学生的重
要纽带，其工作不仅限于日常事务的处理，更应借助传统文化的力量，将思政教育与学生日常管理相结合，让学生在潜移默化中接
受优秀传统文化的熏陶，从而树立正确的道德观念和行为习惯。本文通过分析辅导员将思政教育融入学生日常管理工作的困境，传
统文化背景下辅导员将思政教育融入学生日常管理工作的可行性，并在此基础上探讨传统文化背景下辅导员将思政教育融入学生日
常管理工作的路径，从而实现学生管理与思政教育的共同发展。