基于数字资源库“共享生态”下的职业本科特色人才培养质量闭环评价模型构建与实施路径
摘要
本文聚焦数字资源库“共享生态”，探讨如何针对存在问题与不足建立职业本科特色人才培养质量闭环评价机制，阐述数字资源库
“共享生态”对闭环评价机制的作用，进而提出构建科学合理、全过程、全方位的评价-诊断-反馈-改进闭环人才培养质量评价机
制的策略，搭建闭环评价模型，并探索有效实施路径。
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