OBE理念指导下大学英语课程思政建设研究

摘要

随着素质教育改革的不断推进，大学英语课程需要有序开展思政教育，加强思政理念建设的重要性越来越凸显，很多高校都在尝试通过英语课堂教学转型来提升学生的思想道德素养，其中大学英语课程思政建设是大多数院校在教育改革方面的重大尝试。文章分析了OBE理念的内涵，剖析了高校在英语课堂中加强课程思政建设的必要性，探讨了大学英语在推进课程思政建设过程中遇到的阻碍与挑战，并尝试提出了加强英语教学改革推进 OBE理念应用的实践策略，以供制定出个性化的课程思政教育方案，形成全新的思政育人格局。