开放期刊系统

基于OBE教育理念的艺术设计基础课程教学模式研究

胡 亚

摘要

随着高校艺术教育改革的不断深化,传统的教学模式已难以适应新时代人才培养的需求,亟需探索新型教学模式。在艺术设计基础课程教学中,成果导向教育(OBE)理念逐渐成为教育教学改革的重要指导思想。通过将OBE理念融入艺术设计基础课程教学实践,既能激发学生的创新思维和实践能力,又能有效提升教学质量。因此,深入研究基于OBE教育理念的艺术设计基础课程教学模式,对于推动课程改革创新、培养高素质艺术设计人才具有重要的现实意义和应用价值。

关键词

OBE教育理念;艺术设计基础课程;教学模式

全文:

PDF

参考

[1]李雨洁.新一代信息技术背景下高职艺术设计专业基础

课程教学模式改革与探索[J].山西青年,2024,(19):109-111.

[2]曹天彦.新文科视域下艺术设计基础课程的教学探索与

实践[J].大观,2024,(06):147-149.

[3]鲁志伟.高职艺术设计类专业艺术基础课程的教学改革

研究[J].大观,2024,(04):159-161.

[4]郭嘉宝.艺术设计专业基础课程教学改革研究与实践[J].

化纤与纺织技术,2023,52(07):194-196.

[5]周晓宏.艺术设计基础课程的混合式教学改革研究[J].美

术文献,2021,(11):108-109.


(4 摘要 Views, 24 PDF Downloads)

Refbacks

  • 当前没有refback。