劳创融合视域下中高职贯通培养的校企协同育人路径

摘要

文章以劳创融合视域下中高职贯通培养为研究对象，深入分析了校企协同育人的重要性和面临的挑战，探讨了当前校企
合作机制不完善、企业参与性不高等问题。基于此，提出了构建良好制度环境、建立校企协同管理机制、推动教学文化共融、促进
师资队伍建设等系统化解决方案。研究表明，通过完善政策支撑体系、优化组织架构、深化课堂革新、整合文化要素和共建师资队
伍等举措，能有效提升校企协同育人质量，推动形成产教深度融合的现代职业教育体系。