探索智慧课堂教学模式在高校思政课中的应用策略
摘要
《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出,思政课程是落实立德树人根本任务的关键课程,要求各高校积极探索教
学方法和模式创新,增强课程的教育实效性。当前,随着 5G、大数据、人工智能等技术的飞速发展,智慧课堂教学模式逐步进入
高校思政课堂。智慧课堂通过智能化的数据采集和分析,及时、动态地反映学生的学习情况,并通过数据驱动实现个性化的教学方
式。智慧课堂教学模式的推广应用,契合了国家教育信息化的战略需求,有助于提高思政课堂的教学质量与育人效果。因此,研究
智慧课堂在高校思政课中的应用策略具有重要的理论和实践意义。
学方法和模式创新,增强课程的教育实效性。当前,随着 5G、大数据、人工智能等技术的飞速发展,智慧课堂教学模式逐步进入
高校思政课堂。智慧课堂通过智能化的数据采集和分析,及时、动态地反映学生的学习情况,并通过数据驱动实现个性化的教学方
式。智慧课堂教学模式的推广应用,契合了国家教育信息化的战略需求,有助于提高思政课堂的教学质量与育人效果。因此,研究
智慧课堂在高校思政课中的应用策略具有重要的理论和实践意义。
关键词
智慧课堂;思政课;应用策略;教学模式;教育信息化
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PDF参考
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